《議論要言之有據》PPT課件
第一部分內容：目標導學
1.認識議論文中論據的重要性，把握議論文對于論據的基本要求。
2.能夠選擇真實典型、充分有力的事實論據或道理論據證明自己的論點。
3.關注生活，關注時事，多積累素材，鍛煉自己的邏輯思維能力。
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議論要言之有據PPT，第二部分內容：文題展示
1.議論文的論據，需要平時多積累。要做自己的“書記官”，關注生活，關心時事，多讀書看報，勤動筆，多積累。比如，在自己的練筆本中開辟一個素材庫”專欄，把平時生活或閱讀中發現的典型事例、統計數據、名言警句、精辟見解等，及時摘錄下來，并按內容進行分類。
2.《論語·為政》中說：“人而無信，不知其可也。”誠信，自古就是一種美德。欺詐、造假等不講誠信的現象歷來為人們所深惡痛絕。請以《談誠信》為題，寫一篇議論文。不少于600字。
3.范仲淹在《岳陽樓記》中說“先天下之憂而憂”，而有的人卻說，如果連自己的“憂”都沒有處理好，怎么去“憂”天下？對此你怎么看？自定立意，自擬題目，寫一篇議論文。不少于600字。
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議論要言之有據PPT，第三部分內容：寫作要求
題一
1.要確保素材準確。應從書刊或者名家的作品中摘抄資料，不要道聽途說；引用網絡上的資料時要注意分辨真偽。如有可能，還可以根據素材的線索查找出處，看看原文是怎么說的。
2.同學之間分享各自積累的素材，看看誰積累得多，誰積累的素材比較新穎。如果發現不準確的素材，也要幫助指出。
題二
1.關于“誠信”，可說的角度很多，要深入思考，多方開掘，選定一個角度，形成一個明確的觀點。
2.關于“誠信”的材料很多，注意圍繞自己確定的觀點，選取恰當的材料。
題三
1.要表明自己的觀點，言之成理。
2.選擇與觀點一致的材料，最好既有事實論據，也有道理論據。
3.根據你的觀點和材料列一個提綱，與同學交流，互相補充論據，在此基礎上完成作文。
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議論要言之有據PPT，第四部分內容：技法點撥
議論文中，除了明確提出自己的觀點，還應有能夠論證中心觀點的論據。
1.要善于選擇論據。選擇論據一般遵循以下原則：
(1)真實性。
這是對論據最基本也是最重要的要求。文中列舉的事例或引用的名言警句等必須真實準確，不可無中生有、斷章取義。
(2)新穎性。
選擇論據，首先要挑自己熟悉的素材，同時也要選擇新穎的時代感較強的新鮮材料。也可以對以前使用多次的素材，進行新的解讀與分析。
(3)豐富性。
即所用材料的數量和種類要豐富而多樣，如：可選用歷史故事、生活事例、統計數據等事實論據；也可選名言警句、民間諺語、精辟理論等道理論據；也可以兩者交替使用增強文章的說服力。
2.要善于剪裁論據。
論據又有事實論據和理論論據之分。我們用得比較多的事實論據，又能從不同角度證明不同論點，所以使用時是需要剪裁的。剪裁論據一般遵循以下原則：
(1)合理取舍。
即圍繞論點選好典型事例，在使用論據時，要準確把握其重點，要剔除與論點無關的材料和數據，正確選取敘述角度。即“取其一點”，使事例準確、有力地為論證服務。
(2)適當概括。
在具體論述過程中，對事實論據應適當地舍去材料中的描寫部分，只簡潔、精煉地敘述材料，使讀者了解其主要內容、性質即可。
(3)靈活拓展。
在敘述材料的過程中，強調、突出、擴展與論點有關的方面，使材料豐富起來，達到有力論證的效果。
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議論要言之有據PPT，第五部分內容：范文引路
文題一：
議論文論據素材
名人名言：
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。”我們只有迎擊風浪，駕馭風浪，才能獲取成功的果實，登上希望的頂峰。(適用觀點：挑戰往往孕育著成功。)
真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。
——歐文(適用觀點：真理。)
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議論要言之有據PPT，第六部分內容：中考真題
閱讀右邊的漫畫材料，根據要求寫一篇文章。
【要求】①結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體、自擬標題。②書寫工整。③文中不得出現真實的人名、地名。④不得抄襲或套作。⑤不少于600字。
【真題解說】
這是漫畫形式的材料作文。首先，讀懂材料，全面把握。讀懂材料必須全面把握漫畫內容，抓住重點，理清關系。從某一局部入手，只抓住片言只語不放，就容易跑題。這幅漫畫的寓意是“依靠誠信打造承諾。只有講求誠信的人，他的承諾才讓人信服”。
其次，立意求準，力求新穎。在漫畫寓意的基礎之上，盡量在立意上求準求新。也就是既要把握住材料的內容，又要突破思維定勢，發人之所未發，言人之所不能言，使文章新穎。
最后，使用素材要恰當巧妙。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用(化用)。
一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當的地方直接和間接引用一下材料，否則就容易編離文題使用的素材，要符合論證的觀點，切合說明的主題；同時，素材切入的角度也要精準，貼合說明的對象；也要注意素材選用時要盡量新穎、簡煉。
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