《大自然的聲音》PPT課件下載
第一部分內容:新課導入
人人都渴望生活在有微風的吹拂、有小溪的流淌、有動物的奔跑的大自然的懷抱中。大自然有哪些美妙的聲音呢?讓我們走進課文一起去聆聽吧!
字詞學習
美妙 演奏 手風琴 輕輕柔柔 呢喃
感受 激動 雄偉 打擊樂器 雨滴
敲敲打打 匯聚 嘰嘰喳喳 蟲鳴
在課文中找出相關詞語,并寫出來。
形容水勢很大,波浪互相撞擊,發出巨響。也比喻聲勢浩大。
形容小聲說話的聲音。
溫和柔順。
用樂器表演。
指水勢浩渺廣闊。比喻聲勢浩大或規模宏偉。
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大自然的聲音PPT,第二部分內容:整體感知
自由朗讀課文,讀準生字詞,說說課文是圍繞著哪一句話來寫的?在文中找出來。
大自然有許多美妙的聲音。
課文講解
風的聲音
風,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風琴。
對比
當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節,有不一樣的音樂。當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
水的聲音
水,也是大自然的音樂家。
當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
這里運用了頂針的修辭手法,既寫出了小溪匯成河流,河流流向大海,又非常形象地寫出了它們各自不同的聲音。
動物的聲音
動物是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。
排比
充分展示了聲音的魅力,讓人感受到大自然的音樂美。
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大自然的聲音PPT,第三部分內容:隨堂練習
1.看拼音,寫詞語。
wēn róu qiāo dǎ huì jù
( ) ( ) ( )
yǎn zòu dǎ jī xiónɡ wěi
( ) ( ) ( )
2.根據課文內容填空。
本文以清新活潑的筆調介紹了大自然中__________、___________和____________,表達了作者對大自然的______之情。
3.閱讀積累。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
【譯文】
好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生的春季。它伴隨著和風,悄悄進入夜幕,細細密密地滋潤著大地萬物。濃濃的烏云籠罩著田野小路,點點燈火在江上漁船中閃爍。明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。
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大自然的聲音PPT,第四部分內容:課后習題參考答案
朗讀課文,體會大自然聲音的美妙。背誦第2~3自然段。
朗讀指導:這篇課文以清新的筆調介紹了大自然中許多美妙的聲音。朗讀時,語調要輕松些,一邊讀一邊想象文中描述的聲音,感受大自然的美。
朗讀示例:水⌒,也是大自然的/音樂家。下雨的時候,他喜歡/玩打擊樂器↗。小雨滴/敲敲打打↗,一場/熱鬧的音樂會便開始了⌒↘。
背誦指導:背誦可以在熟讀課文,理解內容的基礎上,依據作者的寫作思路,理清句與句之間的關系,抓住重點詞語進行背誦。
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大自然的聲音PPT,第五部分內容:課后作業
1.背誦自己喜歡的部分。
2.走進大自然,感受大自然美妙的聲音,試著像書上這樣記錄下來,寫一段話。
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