《人類的起源和進化》PPT課件
第一部分內容：情境導入
人是萬物之靈，有特別發達的思維器官，能勞動，能制造工具…
但是,人類與其他動物是否有關系呢？人類是怎樣起源和進化的呢？
學習目標
1.能說出人類與現代類人猿共同起源于森林古猿。
2.知道人類是由于環境的變化，在與自然環境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。
3.概述人類在起源和發展過程中自身形態、使用工具等方面的變化。
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人類的起源和進化PPT，第二部分內容：人與類人猿的相似特征
長臂猿是兩臂特別長的猿類，直立的時候兩臂可以達到地面，所以叫長臂猿。長臂猿在現代類人猿中是最小的種類，身高不到1米，重量一般不超過10千克。 長臂猿完全過著樹上的生活，擅長臂行法，就是善于用臂從一棵樹蕩到另一棵樹上去。
猩猩是一種大型的動物，毛多而密，呈紅褐色。猩猩頭尖，眼和耳都小，頜部發達，犬齒大而尖銳，適宜于對付敵人。它們也可以勉強直立起來行走，但是直立的姿勢很拙劣，行走也很費力氣，一般需要用前肢著地支撐身體，就像拄著拐棍那樣。
大猩猩是最大的類人猿。大猩猩也是前肢比后肢長，它們的兩臂伸開，可以達到2.7米。
外部形態
類人猿面扁平，兩眼在同一平面，無尾。外形與人接近。
身體結構
類人猿的骨骼與人相似，大腦遮蓋了小腦，與人相似。
面部表情
類人猿大多有喜、怒、哀、樂等多樣表情，和人面部表情相似。
行為表現
類人猿善于模仿；懂得交流；會使用枝條作工具等。
其他
類人猿喜歡群居，有的有家庭生活；可勉強直立行走等。
討 論：
1.拇指不能活動時，對完成某項動作的障礙是什么？
2.當拇指不能自由活動時，你怎樣改變手的動作才能完成這些動作？
3.某種動物的拇指不像人類這樣靈活，你認為它們能否完成上述各項動作？
4.試說明在人類起源和進化過程中手進化的重要意義。
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人類的起源和進化PPT，第三部分內容：人類的起源和進化
人類的起源
1.人類和類人猿都起源于森林古猿。
2.兩足直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志。
人類的進化階段
南方古猿 能人 直立人 早期智人 晚期智人
人 種
現代人劃分為四個人種: 蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人和澳大利亞人。
1.蒙古利亞人：皮膚黃或黃白、黃褐 ；發型直，發色黑;鼻梁高度和寬度屬中等;嘴唇厚度適中;臉扁平，顴骨突出;眼睛黑色;體毛和胡須不發達。分布于亞洲大部及美洲。
2.高加索人：膚色淺淡；直發或波發，發金黃色或黑褐色；瞳孔碧藍色；鼻梁高，鼻尖突出，有的呈鷹鉤狀；唇��；體毛和胡須發達。主要分布于歐洲、西亞、北亞、北非等地。
3.尼格羅人：膚色黝黑，頭發黑而彎曲，波發或卷發；鼻梁寬扁；嘴唇厚而突出 ；瞳孔深黑色。體毛發達程度為中等。主要分布于非洲大部分地區。
4.澳大利亞人：膚色棕黑或淺棕；波發或卷發，發色黑；瞳孔黑褐色；眼裂較大；鼻較寬；體毛和胡須發達。主要分布于澳大利亞、新西蘭及南太平洋諸島。
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人類的起源和進化PPT，第四部分內容：達標訓練
1.在下列動物中,不屬于類人猿的是( )
A.黑猩猩 B.大猩猩 C.猴 D.長臂猿
2．人類起源于（ ）
A.原始海洋 B．森林古猿 C．類人猿 D．黑猩猩
3.科學家認定南方古猿為最早的原始人類而不是原始類人猿的重要依據是( )
A.能夠使用工具 B.腦容量比森林古猿發達
C.能夠兩足直立行走 D.骨骼與現代人相近
4.在從古猿到人的過渡過程中，最有決定意義的階段是( )
A．古猿從樹棲生活轉到地面生活
B．產生了語言
C．學會制造和使用工具
D．四肢行走轉變成兩足直立行走
5．下列各項中全部屬于現代類人猿的是( )
A．長臂猿，大猩猩，猩猩，金絲猴
B．長臂猿，大猩猩，猩猩，狒狒
C．長臂猿，卷尾猴，猩猩，大猩猩
D．長臂猿，大猩猩，猩猩，黑猩猩
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