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《人類進入電氣時代》第二次工業革命PPT課件

《人類進入電氣時代》第二次工業革命PPT課件 詳細介紹:

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一、第二次工業革命的到來

1、第二次工業革命興起的時間、條件

時間:19世紀中后期

條件:

客觀:

(1)政治環境的優化—資本主義制度在歐、美主要國家的確立。

(2)經濟發展的需要—資本主義市場的不斷擴大。

(3)科學研究的推動—科學技術的飛速發展。

主觀:一些科學技術工作者的潛心研究,勇于探索,敢于創新。

2、第二次工業革命興起的標志

(1)、電力、石油等新能源的利用

(2)、內燃機、汽車、飛機等新機器和新產品的創制

(3)、電報、電話等通訊手段的發明

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展臺一   電磁理論

1821年9月3日, 30歲的法拉第設計了一個實驗,實現了以電轉動磁;1822年,法拉第希望把磁轉變成電;1831年,經過10年的不懈努力, 40歲的法拉第設計一種裝置獲得了恒定電流。把磁轉變成電的偉大理想終于實現。 

電磁感應現象的發現,對人類生活產生了怎樣的影響?

為人類利用電能提供了科學依據,導致發電機和一系列電器的發明,使人類進入了電氣時代,生活質量進一步提高。

展臺二   發電機和電動機

西門子(1816年- 1892年),德國發明家、企業家,西門子公司創始人。西門子以其在電氣科學方面的刻苦鉆研和卓越貢獻而名垂科學史冊。在生前,他憑著在工程技術學、 科學研究及行政、法律、商業等方面的出色成就曾獲得過更多的獎賞和名譽。

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二、第二次工業革命的成果

電力的使用和電器的發明

西門子   1866年    發電機

格拉姆   1870年    電動機

愛迪生   1879年    電燈泡等

電力的開發、各種電器的發明和應用,使人類進入了電器時代。

電訊事業

莫爾斯   1837年   有線電報

馬可尼   1895年   無線電報

貝爾      1876年   電話

為迅速和遠距離交流信息提供了極大的方便,加強了世界各地的聯系,人類通訊跨入了一個嶄新的時代。

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暢想天地

結合本課內容,你認為成為一個科學家應具備哪些素質?

①立志服務社會;②熱愛科學研究;③具有豐富知識;④吸取前人成就;⑤潛心科學研究;⑥善于觀察和想像;⑦敢于創新等等。

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