《電流和電路》PPT課件7
課堂知識檢測：
1、帶電體的性質：
2、兩種電荷的規定：
3、電荷間相互作用規律：
4、驗電器的原理：
5、物體大多數對外不顯電性的原因_______，
6、摩擦起電的實質是________________
7、摩擦中控制能力的強的物體會___電荷而帶____電
6、元電荷是指_________，e=____________
7、靜電在生活中的應用有___、__、___、___
... ... ...
知識鏈接：
1、自然界有幾種電荷
2、我們生活在電的世界里，結合生活事例你能說出我們周圍有哪些用電器？
形成電流的三種情況
有些是靠正電荷的定向移動，
有些是靠負電荷定向移動，
有些是靠正負電荷同時向相反的方向定向移動
人們把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向
根據這個規定負電荷定向移動的方向與電流的方向_______
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針對性練習
1、判斷：
只要電荷發生移動就可以形成電流（ ）
2、判斷：
導體中沒有電流，導體中的電荷就是靜止不動的（ ）
3、填空：
如果自由電子在金屬導體中，從A點移動到B點，那么電流的方向是（ ）
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電路的三種狀態
1、通路：電路連接后，處處連通的電路叫通路。
2、開路：當開關未閉合，或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路，叫做開路。又叫斷路。
3、短路：直接用導線把電源或用電器兩端連接起來。
拓展延伸
小組討論一下：
如果想要燈泡持久發光，也就是讓電路中有一個持續的電流你認為應該怎樣做？
畫電路圖的要求
1、元件分布要均勻，
2、元件不能放在拐角處
3、導線要橫平豎直
4、連接的順序要一致
5、電路圖要畫成長方形
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溫馨提示
1、在任何情況下都不能把電池的兩端用導線直接連在一起。
2、連接電路過程中，開關要斷開。完成之后，要檢查沒有問題才能閉合開關。
3、實驗結束后，要斷開開關，可以節約能源。
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