《中國娃》PPT課件2
1、聆聽與感受
播放1997年春晚《中國娃》視頻說說歌曲的情緒特點是怎樣的？
激昂、振奮人心、
歌曲簡析：
歌曲的主要部分是“主唱”段。頭與尾的“童謠”是伴唱，這是流行歌曲的常用手法。該歌民族風味很濃，是用民族徵調式寫成，旋律激昂、上口、流暢、振奮人心，歌頌奮斗的中國娃堅忍不拔、奮斗不息的優秀品質;
2、完整欣賞歌曲，認真聆聽歌詞與旋律。
播放《中國娃》音樂
（1）朗讀歌詞，哪些歌詞體現了中國娃的優秀品質？
走到天邊不改名咱叫中國娃
字正腔圓落地有聲說話最算話
一青二白清清白白做人不摻假
橫平豎直堂堂正正做人要像它
站得穩走得正踏踏實實闖天下
最愛做的事兒呀是抱答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠愛中華
有志的中國娃
（2）理解歌詞含義
（3）還有歌詞不理解的地方嗎？
千層底是一種手納的布底鞋。鞋底是用很多層布縫在一起的，把多層的布夸張為千層的布所以叫千層底。（展示道具）
為什么愛穿呢？
愛穿的原因：一、布做的不卡腳，穿著輕巧舒服；二是母親做的，有媽媽的愛心、親情和溫暖。
... ... ...
（三）學唱《中國娃》
1、聆聽歌曲，小聲學唱，找出難唱的地方，并圈出來。（老師板書音樂符號的學習）
2、老師教唱難點部分，并反復練習；（裝飾音中的倚音和波音處的唱法）
3、節奏練習
4、師范唱，學生聆聽，并小聲改正錯誤點。
5、分節模唱練習。（錯誤點用鋼琴反復教唱）
6、學生清唱；
7、鋼琴伴唱；
8、跟伴奏完整唱（情感體驗生生互動、師生互動）；
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