《冀中的地道戰》PPT課件
冀中的地道戰
*哪位同學來解釋“冀中”？在預習中你是怎樣理解的。
（經過查字典我知道“冀”是（ ）的簡稱。“冀中”是（ ）當你看到“地道戰”三個字時，你想的最多的問題是什么？
*教師預設：
為什么要開展“地道戰”？“地道”是什么樣的？怎樣“戰”呢？戰的結果又如何呢？
冀中地道戰的時代背景
在抗日戰爭時期，具體一點說就是1942年到1944年，日本帝國主義調集了幾十萬軍隊對我華北敵后抗日根據地進行“大掃蕩”，實行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們在鐵路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對抗日根據地實行封鎖政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”，冀中人民在黨的領導下，創造了新的斗爭方式，狠狠地打擊了敵人。
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學習目標：
1.學會本課生字新詞。
2.理清課文的條理。
3.梳理課文內容，了解 國人民在抗日戰爭中表現出來的頑強斗志、無窮的智慧和冀中地道戰的產生作用以及地道的結構特點。
請同學們根據學習目標，說說你想學會什么知識？
請各小組展示生字、詞語
生字 詞語
第一組：堡 壘 1、2自然段
第二組：稼 3自然段
第三組：妨 礙 4自然段
第四組：廁 5自然段
第五組：拐 6自然段
第六組：吆 7、8自然段
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自學檢測
1. 讀讀下列詞語
碉堡 任丘 搞垮 妨礙 廁所 荊棘 漏光
紡車 岔道 拐彎 孑口 吆喝 毒氣 毒辣 擱東西
2. 根據拼音寫漢字
bao lei zhuang jia fang ai ce suo guai wan yao he
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.完成語文助學手冊P70練兵場1、2、3題。
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初讀課文
1．以自己喜歡的方式讀課文，勾畫出不理解 詞句，聯系上下文和生活實際或借助字典理解。
2、思考：課文主要講了什么？
3、理清課文層次，全文可以分為幾個部分？
初讀檢測
全文分段。（提示：根據題目我們可能會想知道為什么要開展“地道戰”？“地道”是什么樣的？怎樣“戰”呢？戰的結果又如何呢？）
第一部分：交待了地道戰產生的時間、背景和原因：為了粉碎敵人的“_________”。
第二部分：以任丘的地道為例，介紹了地道的（ ）和 （ ）。
第三部分：利用地道對付敵人（ ）的進攻。
第四部分：地道戰粉碎了敵人的“———”。
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我的風采
作業：
1.將本課八個生字每個5字2詞帶拼音。
2.思考課文練習一。
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