《火把節》PPT課件3
初讀課文，整體感知
邊讀邊想課文先寫了什么？再寫了什么？最后寫了什么？
課文先寫了歡迎人們來到大涼山和彝家人歡度火把節，再寫了火把節是激情四溢的盛典，最后寫火把節是彝族人勤勞勇敢、不屈不撓的象征。
學習生字，積累詞語
蒿（hāo）枝 頭帕 披氈 宰殺
山寨（zhài） 山寨 矯健 摔跤
披氈（zhān）企盼 嫉妒 熊貓
宰（zǎi）殺 蝗蟲 篝火 不約而同
嫉妒（jídù） 興高采烈 激情四溢 數不勝數
淫（yín）威 不屈不撓 人聲鼎沸
... ... ...
學習課文第一部分1-4段
為了歡度火把節，彝家人做了什么準備？
學習課文第二部分5-10段
課文描寫了火把節哪幾個場面？
五個場面
準備節日飯菜 斗牛 摔跌
點火把 圍著篝火跳舞
你最喜歡哪一個？用心讀，想象人物的表情和神態，然后把自己的感受批注在文中的空白處。
人們歡樂的心情和盡情釋放的激情
... ... ...
課堂小結：
學習了課文我們不僅知道了火把節的來歷，更了解到火把節是彝家人勤勞勇敢不屈不撓精神的象征。這篇課文表現手法也很有特點，首先以第一人稱的口吻對客人發出邀請，然后反復用“來吧，來我們大涼山來吧。”的句式加強了上述感情的表達，并作為總起句概括了本段的內容，這樣的表現手法值得我們學習。
中心思想：
本課講述了（ 彝）族的民族風情，介紹了（火把節）的來歷，贊揚了（ 彝 ）族人民（勤勞勇敢）（不屈不撓 ）的精神。
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