《假如》PPT課件8
導入新課
馬良得到神筆后他用神筆為老百姓做了許許多多的好事,假如你有一枝馬良的神筆,你會做些什么呢?
我會認這些生字
hán xí jī mì
寒風 襲擊 覓食
è kū qì tàn
饑餓 哭泣 嘆息
lì tuǐ xìng
谷粒 雙腿 不幸
hán xí jī mì è
寒 襲 擊 覓 餓
qì tàn lì tuǐ xìngkū
泣 嘆 粒 腿 幸 哭
... ... ...
擊 擊打 打擊 沖擊 還擊 突擊 擊中
嘆 嘆息 嘆氣 驚嘆 感嘆 贊嘆
泣 哭泣 抽泣 泣不成聲 泣如雨下
粒 顆粒 米粒 谷粒 沙粒 麥粒
... ... ...
分組學習
A、課文用三節寫了作者的三個愿望,你最喜歡哪個小節?在組內讀一讀。
B、在這一小節中,你讀懂了什么?小組交流。
C、你認為這一小節中哪個句子,哪個詞用得好,為什么?
假如我有一支馬良的神筆,
我要給不幸的朋友西西,
畫一雙好腿。
他再也不會只坐在小屋里,
望著窗外高飛的小燕子,
發出輕輕的嘆息。
假如我有一支馬良的神筆……
... ... ...
擴展活動
課文中最后一段沒有說為誰畫什么,你能仿照課文發揮想象。
“假如你有一支馬良的神筆。”寫出你的愿望,像課文里的小詩歌一樣;丶以诎涯銓懙脑竿嫵鰜。
輕輕嘆息 苦苦等待
( )轉動 ( )記住
( )出發 ( )升高
作業
1.背誦課文。
2.完成課后作業。
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