部編版七年級語文下冊《假如生活欺騙了你》PPT教學課件下載，共20頁。
作者介紹
普希金(1799—1837), 俄國詩人。他出身貴族家庭。1836年創辦《現代人》雜志，發表政論和文藝批評。其創作對俄國文學和語言的發展影響很大。代表作品有《自由頌》《致恰達耶夫》《致大�！返�。
背景資料
《假如生活欺騙了你》寫于普希金被沙皇流放的日子里。那時,俄國革命如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩人仍沒有喪失希望與斗志,他熱愛生活,執著地追求理想,相信光明必來,正義必勝。這首詩中就闡明了這樣一種積極樂觀的人生態度。
整體感知
假如生活欺騙了你
普希金
假如/生活/欺騙了你，
不要/悲傷，不要/心急！
憂郁的日子里/須要/鎮靜：
相信吧，快樂的日子/將會來臨。
心兒/永遠/向往著/未來；
現在/卻常是/憂郁：
一切/都是/瞬息，一切/都將會/過去；
而/那過去了的，就會/成為/親切的懷戀。
1.反復朗讀這首詩，仔細品味、感悟詩歌的語言。這首詩可以分為幾部分？各表現了怎樣的內容？
第一部分：寫如果身處逆境，不必悲傷，要耐心等待，快樂的日子一定會到來。(勸告)
第二部分：寫要永遠向往美好的未來，現在雖處逆境，當時過境遷，往事都將成為親切的回憶。(希望)
2.作者認為“假如生活欺騙了你”時該怎么做？
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
3.表達了詩人怎樣的人生態度？
兩個“不要”，一個“須要”，一個“相信”，語氣堅定，態度明確，表達了詩人積極樂觀的人生態度。
合作探究
1.怎樣理解“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”？
一方面，它強調一種積極樂觀的人生態度。另一方面，人生的體驗應該是豐富多樣的，各種體驗都是一筆寶貴的人生財富，都有助于把握人生，即使是痛苦的。
2.“你”指什么人？運用這一人稱有什么好處？
“你”是指和作者一樣遭遇困難、身處逆境的人，由此可見，這也是作者寫給“知己”的，能讀懂他的人的。詩歌中的推己及人，讓這首詩歌更有價值。
運用第二人稱，設置一種意境，好像面對面與讀者交談，親切自然，讓讀者感同身受，更能領悟詩歌的內涵。
概括主題
這首詩用勸慰的口吻，表現了詩人積極樂觀的人生態度，抒發了詩人對生活的熱愛和相信光明必來、正義必勝的思想感情。同時告訴人們：生活中不可能沒有挫折，面對挫折時要鎮靜，要堅信未來是光明美好的。
學后感悟
人生是妙不可言的，我們應該記住過去所面臨的困難和克服困難的經歷，面臨困難，我們應該像作者一樣，用積極的心去對待。困難就像通往成功路上一條必經的岔道，我們必須穿越重重難關才能抵達目的地。但首先，我們應擁有一顆堅強、勇敢、樂觀、開朗的心。
... ... ...
關鍵詞：假如生活欺騙了你PPT課件免費下載，外國詩二首PPT下載，.PPTX格式；
