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《最美好的禮物》PPT課件

《最美好的禮物》PPT課件 詳細介紹:

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《最美好的禮物》PPT課件

大家談一談

你在什么時候得到過禮物?在得到的禮物中認為最好的禮物是什么? 

初讀提示:

(1)讀準字音,讀通課文。

(2)課文中有不理解的詞語勾畫出來,聯系上下文想一想是什么意思?

(3)思考課文講了一件什么事?

生字學習

兜:注意“白”與“兒”之間不封口。

羨:上下結構,注意不要寫成左右結構。

逛:形聲字,半包圍結構。

櫥:木+廚=櫥,形聲字。

... ... ...

學習提示:

1.默讀課文,在文中勾畫出保羅兩次猜錯小男孩的想法。

2.思考:當時小男孩兒是怎么說的,他為什么會這么說,在文中批注。

第一次:

當保羅告訴小男孩兒新車是哥哥送給他的圣誕禮物時,小男孩兒吃驚地瞪大了眼睛:“你的意思是說,這是你哥哥送給你的,而你不用花一分錢?”“!我希望……”保羅認為他知道小男孩兒希望的是什么。他希望也能有一個那樣的哥哥,但小男孩說出的話讓保羅感到非常驚訝。“我希望,”小男孩兒接著說,“我希望也能當一個那樣的哥哥。”

第二次:

小男孩兒請求保羅把車開到他家門口,保羅以為小男孩兒想要向鄰居們炫耀一下。然而,小男孩兒只是背著腿有殘疾的小弟弟,告訴他:“看到了嗎,弟弟?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮,對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物,他不用花一分錢!將來有一天,我也要送你一部這樣的車子,這樣你就可以看到我原來跟你講的櫥窗里的那些圣誕節的禮物了。”

... ... ...

思考:

在這個圣誕節都有誰得到了禮物?

小男孩兒給予他弟弟、給予保羅、給予我們最值得珍惜的禮物。

課題中的“最美好的禮物”指的是什么? 

最美好的禮物就是讓每個人都明白了“給予比接受更令人快樂”。 

討論:

聯系生活說一說“給予比接受更令人快樂”的含義。

... ... ...

拓展練習:

1.復習生字詞,回顧課文內容。

2.完成課后的“小練筆”。

3.課外閱讀相關主題的文章。

4.試著用“給予”的心態來和身邊的人交往。

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