《山海關》PPT課件
學習目標
1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。
2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。
3、能學習由遠及近、由整體到部分,從不同的觀察點觀察事物的方法,學會在觀察中展開想象。
峻青:原名孫俊青1922年出生于山東省海陽縣。當代作家,在小說、散文、評論、戲劇、電影等方面都有成就。主要作品集有《黎明的河邊》《海嘯》《歐陽書簡》《秋色賦》等。本文選自《雄關賦》
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初讀課文
初讀課文,想一想課文的主要內容是什么?
邊讀邊畫出生字、新詞,自學理解
我會認 我會讀
盔甲 巨大匾額 名不虛傳
捍衛 逶迤翻騰 慷慨悲歌
抵御 名不虛傳 氣勢磅礴
殷紅 渾然一體 可歌可泣
脖頸兒 雄渾蒼勁 廣袤無垠
錚錚響 干戈擾攘 巍然聳立
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根據內容 理思路
課文從哪幾方面介紹了山海關?課文是按什么順序寫的?
課文是從“我的贊嘆”、“我的所見”、“我的所想”、“我的歌頌”這四個方面介紹山海關的。是按總起——分述——總結的順序寫的。
文章可分四段
一、(1—2)總起
二、(3—5)分述
三、(6—9)
四、(10)總結
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沿著思路 悟情感
哦,好一座威武的雄關!
——山海關,這號稱“天下第一關”的山海關
作為全文總起,開篇就直接抒發了對山海關的贊美之情。
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