《人類的“老師”》PPT課件5
學習目標
1.學會本課生字，聯系上下文和生活經驗理解新詞。
2.抓住重點詞語，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發明。
3.能正確、流利、有感情地朗讀課文，激發愛科學、學科學的熱情。
同學們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號？這些“老師”究竟是誰呢？
... ... ...
整體感知
1.自由朗讀課文，要求：讀通順課文，借助拼音或工具書準確識記生字�！
《人類的“老師”》PPT課件5
學習目標
1.學會本課生字，聯系上下文和生活經驗理解新詞。
2.抓住重點詞語，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發明。
3.能正確、流利、有感情地朗讀課文，激發愛科學、學科學的熱情。
同學們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號？這些“老師”究竟是誰呢？
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1.自由朗讀課文，要求：讀通順課文，借助拼音或工具書準確識記生字�！
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