《翁嘿呀》PPT課件
節奏練習：
師：(1) X X X 生：X X X
師：(1) XX X X 生：XX X X
師：(3) X.X X X 生：X.X X X
聆聽歌曲：
歌曲表現了怎樣的場面？哪些地方給你的印象最深刻？
聆聽歌曲：
說出歌曲的演唱形式？（請選擇）
A、一
《翁嘿呀》PPT課件
節奏練習：
師：(1) X X X 生：X X X
師：(1) XX X X 生：XX X X
師：(3) X.X X X 生：X.X X X
聆聽歌曲：
歌曲表現了怎樣的場面？哪些地方給你的印象最深刻？
聆聽歌曲：
說出歌曲的演唱形式？（請選擇）
A、一
本站素材僅供學習研究使用，請勿用于商業用途。未經允許，禁止轉載。
九年級音樂下冊《翁嘿呀》PPT教學課件，共15頁。 聆聽歌曲： 歌曲表現了怎樣的場面？哪些地方給你的印象最深刻？ 勞動的場面 聆聽歌曲： 說出歌曲的演唱形式？（請選擇） A、一領眾合 B、眾領眾和 勞動號子：號子是一種隨勞動而歌唱的、帶有呼號的歌曲。是我..
九年級音樂下冊《翁嘿呀》PPT下載，共15頁。 朝鮮族 我國東北地區的少數民族，主要分布在黑、吉、遼三..
《翁嘿呀》PPT課件2 大長今 這首曲子是幾拍子的？哪個民族的？ 3/4 拍、朝鮮族。 你對朝鮮族有哪些了解？ 朝鮮族，中國的少數民族之一，中華民族的一部分。 主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三..
《螢火蟲》PPT教學課件 六年級音樂上冊 2023-11-13 
《螢火蟲》PPT下載 六年級音樂上冊 2023-11-13 
《七色光之歌》PPT教學課件 六年級音樂上冊 2023-11-13 
《七色光之歌》PPT下載 六年級音樂上冊 2023-11-13 
《木星—歡樂使者》PPT下載 六年級音樂上冊 2023-11-13 