《回聲》音樂PPT課件2
教學內容:
我愛你,中國
我的未來不是夢
回聲
把我的奶名叫
回 聲
無伴奏合唱
回聲,美妙的回聲!
它在哪里?在哪里?
哈哈哈哈哈,發出笑聲,
瞧多么有趣!做什么?
請你唱一支歌曲,
唱給我們聽!
不能,不能夠,
為什么?我不愿意。
... ... ...
1、在欣賞本單元兩首獨唱曲和合唱曲中,你獲得怎樣的藝術聽覺感受?
2、你聽過哪些合唱曲?最喜歡的有幾首?它們是什么風格的作品?
3、你所崇拜的歌唱家、歌星是誰?
4、你能從歌唱中獲得“至高無上的快樂和滿足”嗎?談談你的體會并進行小組交流研討。
什么是歌唱?
歌唱屬音樂表演藝術。它以科學的發聲方法為基礎。以動聽的歌聲來塑造歌曲的藝術形象,表達思想感情。“情動于中而形與言,言之不足詠歌之”。唱歌是一項抒發感情、激勵意志、有益于身心健康的活動。我國民族唱法又一個什么原則,即“聲情并茂” ,要求以情促聲,以聲傳情,“聲”、“情”兩者相輔相成,這一審美原則要貫穿于學唱的全過程之中。有聲無情的演唱者僅有好聽的聲音,卻表現不出歌曲的內涵,不能準確地抒發情感,無法引起聽著心靈的共鳴;反之,有情無聲者,僅能理解歌曲的寓意,但無法用動聽的歌聲表達出來,力不從心,同樣也缺乏藝術感染力。因此,“聲樂”不是“聲音”,而是歌聲、音樂及文學的結合。
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什么是合唱?
是指一群歌唱者分成高低以上兩個聲部,演唱同一首樂曲的歌唱表演活動。合唱也是最具群眾性的學校藝術活動。
合唱的伴奏是歌曲藝術整體中有機的一個組成部分,合唱指揮必須像重視合唱聲部一樣重視伴奏。合唱通常用鋼琴伴奏,也可以使用手風琴、電子琴等。
合唱指揮是歌曲演唱的總工藝師,負責歌曲演唱的實施方案。
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