《資本主義時代的曙光》步入近代PPT課件2
學習目標
1 掌握文藝復興時期但丁、達•芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。
2 通過分析文藝復興時期優秀的文學、藝術作品和自然科學成就,理解文藝復興的本質。
3 了解新航路開辟的原因、過程、影響,認識新航路的開辟改變了世界形勢,推動了歷史發展的進程。
一、文藝復興
1、興起:14世紀,興起于意大利
2、背景:
商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現(根源)
封建教會對思想文化的摧殘
3、手段:弘揚古代希臘、羅馬文化
4、實質:資產階級文化運動
5、指導思想:“人文主義”
6、代表人物及作品:
7、影響:推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
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但丁的《神曲》
《神曲》采用中世紀文學特有的幻游形式,但丁以自己為主人公,假想他作為一名活人對冥府——死人的王國進行了一次游歷。全詩分《地獄》、《煉獄》、《天堂》三部。
《神曲》是一部充滿隱喻性、象征性,同時又洋溢著鮮明的現實性、傾向性的作品。
但丁生活在社會變革的歷史時期,作為一位“有強烈傾向的詩人”,他一心想革新政治,實現他的理想與抱負。
達 • 芬奇
意大利文藝復興時期最負盛名的藝術大師、科學家。生于佛羅倫薩郊區的芬奇鎮,卒于法國。其父為律師兼公證人,母為農婦,15歲來到佛羅倫薩,學藝于韋羅基奧的作坊,1472年入畫家行會,70年代中期個人風格已趨成熟。
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二、新航路的開辟
原因
商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現(根源)
歐洲人狂熱追求貨幣和黃金
《馬可-波羅》行紀的影響
東西商道受阻
條件
地圓學說的流行
造船技術的進步
指南針得到應用
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合作探究
1.有人認為,文藝復興是復興古典的希臘羅馬文化,是歷史的倒退。你如何看待?
不對。文藝復興只是借助于古典的希臘羅馬文化,其結果推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
2.“學史以明智,學古以鑒今。根據下表比較哥倫布的航海與中國鄭和的遠航有何不同?
鞏固練習
選擇題
1、某班同學正在籌備文藝復興人物圖片展,下列哪些人物的圖片可以參加展出( )
①但、谶_•芬奇③莎士比亞④哥倫布
A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
2、2007年12月8日:以漢字“人”為核心創意的上海世博會吉祥物“海寶”正式揭曉(見右圖)。“海寶”的設計告訴我們,世博會的核心理念永遠都是我們—--人。下列哪一重大事件,提倡發揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福( )
A開辟新航路 B文藝復興 C宗教改革 D工業革命
(2010·山東聊城 以下符合文藝復興時期人文主義內涵的語句是( )
A.國家和君權是上帝的創造物
B.上帝的偉大是人不能企及的
C.上帝隨意創造和毀滅一切
D.人類可以成就偉大的事業
(2010·江蘇南京) 為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎的是( )
A.新航路的開辟 B.文藝復興
C.西歐城市的重新興起 D.三角貿易
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二、閱讀材料,回答問題。
當地居民都來到岸邊------有人給我們送來食物和淡水。許多人都來了,包括婦女在內,每人都帶些東西。
我在1492年發現印度大陸以及大批島嶼------在此之后,我回到西班牙覲見國王,而國王命令我進行第二次航行以求新的發現,并在我發現的土地上建立殖民地,主賜福我在那綿延600英里小島得到成功,我征服該島,并使它的居民納貢。-------哥倫布首次航行日記
1)材料中的當地居民是什么人?哥倫布認為他們是什么人?
2)指出材料中哥倫布關于地理位置敘述的一處錯誤,并加以改正。
3)從材料中找出一句話能典型反映哥倫布航;顒拥谋举|。
4)當地居民的友好接待,得到了怎樣的回報?
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