《讓生命之花綻放》珍愛生命PPT課件5
溫故
一、人的生命獨特性表現在哪里？
1、與其他生命相比，突出地表現在人類的生命最具有智慧
2、人與人相比，更多表現在個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑與眾不同
二、怎么發揮個人生命的獨特性,展示自己的魅力？
根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，為社會貢獻自己的智慧和才能
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知新
1、為什么要“肯定生命，尊重生命”？
2、 怎樣“永不放棄生的希望”？
3、怎樣“珍愛生命，讓生命之花綻放”？
4、生命的意義在于哪里？
想一想，這個世界上最愛你的人是誰？
一個人來到這個世界上，每個人在成長過程中都會得到許多人的關愛，也會給他人帶來許多快樂和幸福。
因為有了我，小狗有了一個好主人…
因為有了我，班級的黑板報變得更豐富多彩…
因為有了我，門口小賣部的老爺爺每天至少能賣出一串糖葫蘆……
世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要肯定生命、尊重生命。
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小結1：為什么要“肯定生命，尊重生命”？
①世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要肯定生命、尊重生命
②世界上沒十全十美的生命，幸�？鞓返纳顝膼偧{生命開始。我們在肯定、尊重自己生命的同時，也應同樣尊重、善待他人的生命。
③每個人對國家、社會和他人都有價值。當我們發現自己能為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦，為國家和社會做出貢獻時，就更能體會生命的價值。
求生知識大比拼
（1）匪（刑）警報案電話：110
火警報案電話：119
交通事故報案電話：122
急救中心求助電話：120
（2）如遇壞人綁架，你應該怎么辦？
要沉著冷靜，想辦法向路人求救或報警，不能刺激綁匪
（3）如果發現家中煤氣輕微泄露，正確做法是？
1、立刻關掉煤氣閥
2、開窗通風透氣
3、切莫使用可以產生火花的東西
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拓展延伸
青少年應該怎樣提升生命的價值？
（1）珍愛生命，讓生命煥發光彩，不斷延伸生命價值。
（2）樹立崇高理想，艱苦奮斗，貢獻社會；
（3）腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
五、課堂練習
1、（2008廈門）在汶川地震的廢墟中，什邡市鑒華鎮中學初一女生鄧清清被壓在破磚瓦下，仍然打著手電筒看書，通過讀書來緩解心中的害怕，堅持到被成功救出。鄧清清堅韌不拔、頑強求生的精神感召我們（ ）
①生命是頑強的，也是脆弱的 ②遇到困難要沉著冷靜 ③善待生命，珍惜生命 ④面對生命危險，不拋棄不放棄
A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
2、一名伐木工人在叢林中被樹根壓住了腿，為求生，他狠心鋸下了自己的腿，從而保住了性命。你認為（ ）
A 這種做法不對，應該在原地，希望人去救他
B 他這樣成了殘廢，還不是給家人添麻煩
C 這樣做很正確，人不能放棄生的希望
D沒必要，沒得救的話就白受斷腿之苦了
3、每個人的生命都是有價值，體現在（ ）
①為他人帶來快樂和幸福
②為他人減輕痛苦
③為他人提供幫助
④為家鄉和社會作出貢獻
A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④
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[關鍵詞句]
（1）幸�？鞓返纳顝膼偧{生命開始，世界上沒有十全十美的生命。
（2）在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命。
（3）當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望。
（4）當他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。
（5）延伸生命的價值：生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。
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