《統一多民族國家的鞏固》統一多民族國家的鞏固和社會的危機PPT課件2
歷史回憶：
維護國家統一和加強民族團結是中華民族永恒不變的追求，也是歷史發展的必然趨勢。
1、唐朝有兩位女生譜寫了民族團結的佳話，他們是__________、________
2、元政府在中央設_________，負責管理藏族地區的行政事務。
3、西漢中央政府為加強對今新疆地區的管轄而設置的機構是__________、
4、_______和武則天分別在今新疆地區先后設置了管轄西域的最高行政機構和軍事機構----安西都護府和________
【學習目標】：
1、了解清前期幾位皇帝鞏固統一的措施:確立冊封達賴、班禪的制度，設立駐藏大臣加強對西藏的管轄；在西北平定大小和卓的叛亂，設伊犁將軍，加強對西北地區的管轄；迎接蒙古族的土爾扈特回歸祖國。
2、鞏固我國統一多民族國家重大意義.
3、清朝的疆域、民族和行政區劃。
【重點難點】：加強對西藏的管轄，平定大小和卓叛亂，清朝的疆域。
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二、平定大、小和卓的叛亂：
1、在西北天山以南的廣大地區，居住著___________等族人民，由于他們多數信仰伊斯蘭教，清代常把這個地區稱為“回部”。
2、_______（皇帝）下令調兵討伐。在維吾爾等族人民的支持下，清軍經過兩年戰斗，平定了大小和卓分裂祖國的叛亂。清朝設置_______，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區。清朝軍隊駐扎新疆各地，設置哨所，加強對西北地區的管轄。
三、土爾扈特重返祖國：
1、土爾扈特西遷伏爾加河下游（明末），他是______族的一支。
2、______領導土爾扈特部重返祖國（1771年）
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合作探究
內容：1、導學案【合作探究】2、課堂檢測（選擇）
要求：
1、積極參與，熱烈討論，聲音以對方可以聽清楚為宜。
2、先一對一討論，再組內交流。A層同學要注意方法和規律的總結
3、解決不了的問題，組長及時反饋給老師。
4、小組分工要明確，安排好展示和點評同學 。
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【拓展練習】
1、清朝的乾隆皇帝晚年自稱“十全老人”。結合所學知識指出，下列哪項應包括在其“十全武功”之內（ ）
A． 蕩平東南的倭寇
B、驅逐荷蘭殖民者除臺灣
C。組織雅克薩自衛反擊戰
D。平定大小和卓叛亂
2、回部貴族大小和卓兄弟屬于（ ）
A、維吾爾族 B、回族 C、蒙古族、契丹族
3、代表清朝中央政府同達賴、班禪共同管理西藏事務的是（ ）
A、盛京將軍 B、伊犁將軍
C、烏里雅蘇臺將軍 D、駐藏大臣
4、金瓶掣簽制度開始于（ ）
A、唐朝 B、清朝
C、明朝 D、元朝
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概述清朝前期為鞏固統一的多民族封建國家采取的內外措施。
1、統一臺灣，設臺灣府。
2、抗擊沙俄：雅克薩之戰；簽定《中俄尼布楚條約》。
3、加強對西藏的管理：冊封達賴、班禪制度；設駐藏大臣
4、加強對新疆的管轄：平定大小和卓的叛亂；設伊犁將軍；
5、妥善安置土爾扈特
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