《生物入侵者》PPT課件4
作者簡介
梅濤 我國當代科普作家,博士生導師,1962年11月出生于江西�，F任中國科學院合肥智能機械研究所常務副所長。獲專利5項，其中發明專利2項。
學習目標
1. 略讀課文，學會篩選信息，明確有關生物入侵的知識。
2. 研讀課文，理清本文的說明順序。分析所運用的說明方法，體會其表達效果。
3. 增強環保、防范意識，為建設家園，保護家園而努力。
... ... ...
提出問題
1、什么叫做“生物入侵者”？
2、生物入侵者有哪些危害？
3、為了說明生物入侵者帶來的危害，作者舉了哪些例子？
4、生物入侵的途徑是什么？
5、生物學界和生態學界對生物入侵者的態度有何不同?作者傾向于哪一種？你又贊同哪一種呢？
6、目前美國對生物入侵者采取了哪些措施？
7、生物遷移有哪兩種情況？生物入侵者是其中的哪一種？
... ... ...
文章介紹了一些生物入侵者,你還知道那一些,能不能給大家介紹一下。
注意: 要將你的說明對象介紹的形象生動
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《生物入侵者》PPT課件5 學習目標： 1、整體把握內容，了解生物入侵者的有關情況。 2、理清說明順序，把握說明方法，品位說明語言。 3、了解生物污染，增強防范意識，為建設家園、保護家園而努力。 整體感知 1、什么叫生物入侵者？ 2、為什么生物通過非自然..
《生物入侵者》PPT課件3 整體感知 請以從文中，我了解了＿＿＿＿＿＿的句式搜集信息。（在找出各段中心句的基礎上進行歸納） 請給生物入侵者下個定義。 原本生活在異國他鄉、通過非自然途徑遷移到新的生態環境中，并給當地生態系統和人類社會造成很大危害的..
《生物入侵者》MP3課文朗讀 當你在路邊草地或自家庭院里發現一兩只從未見過的甲蟲時，你肯定不會感到驚訝。但在生物學家和生態學家們看來，這或許不是件尋常小事。專家們把這種原本生活在異國他鄉、通過非自然途徑遷移到新的生態環境中的移民稱為生物入侵者..
《生物入侵者》PPT課件2 這則消息告訴了我們什么？ 據農業部最新統計數字顯示，目前我國已經有380種入侵植物，40種入侵動物。 在國際自然保護聯盟公布的全球１００種最具威脅的外來生物中，中國已有５０余種。我國因為外來物種入侵造成的直接和間接損失每年..
《生物入侵者》PPT課件 學習目標： 1、整體把握內容，了解生物入侵者的有 關情況。 2、理清說明順序，把握說明方法，品味說明語言。 3、了解生物污染，增強防范意識，為建設家園、保護家園而努力。 作者簡介 梅濤， 1962年11月出生于江西省南城縣。我國當代..
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