《蠟燭》PPT課件12
教學目標：
把握文章的思路，能夠復述課文的主要內容。
體會文中蘊涵的思想感情，理解超越國界，情同母子的感情。
激發愛的情感，培養理解和想象的能力。
教學重點、難點
1、深入體會文中的感人的地方。
2、蠟燭的象征意義的理解
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給下列字詞注音：
燒灼 橋頭堡 地 窖
匍匐 腋下 拂 曉
瓦礫 顫巍巍 育乞西
契柯拉耶夫 舀 鞠躬
解釋下列詞語的意思：
燒灼：燒,燙,使受傷。
精疲力竭：形容非常疲勞，一點力氣也沒有。竭：盡。
名副其實：名稱或名聲與實際相符合。副：符合。
顫巍�。憾秳訐u晃。多用來形容老年人或病人的某些動作。
肅穆：恭敬莊嚴地站立著。
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聽課文朗讀，研討以下問題
1、蠟燭啊蠟燭，你是如何被點亮？
一位蘇聯紅軍戰士為了解放南斯拉夫，不幸犧牲，一位南斯拉夫母親將他安葬在南斯拉夫的國土上，并且為他的墳頭上點燃了兩支她珍藏了45年的結婚喜燭，用以表達對烈士的哀思和敬意。
2、蠟燭啊蠟燭，你為何如此令人潸然淚下？
（1）炮火連天——想到老婦人不顧生死、臨危不懼。
（2）老人衰弱——想到老婦人力量的源泉。
（3）安葬行為——想到老婦人對烈士的感情。
（4）點亮蠟燭——想到老婦人對烈士的哀思。
（5）燭光閃爍——想到老婦人奉獻的精神。
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蠟燭啊蠟燭，你到底代表了什么？
是母親對兒子的愛
是一種對烈士的哀思
是一種對和平的渴望
是一種戰斗的情誼等等
（1）做好了墳堆后，老婦人就從她那大圍巾底下，摸出她離開地窖的時候揣在懷里的東西，這是一支大蠟燭，是45年前她結婚的喜燭，她一直舍不得用，珍藏到今天。
為什么要對這支蠟燭的來歷做補充說明？
補充說明這支蠟燭非同尋常的意義，表現了老婦人給紅軍戰士獻出的是一份最珍貴的感情。
（2）老婦人對著這燭光，坐在墳邊，一動也不動，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。
這里又提到圍巾的顏色，有什么特殊的意味？
黑色，表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆氣氛，表達了老夫人的哀悼之情。
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總結：
本文是一篇感人至深的文章，文中的南斯拉夫老婦人不顧生死，不顧年老體衰，滿懷愛意地埋葬蘇聯紅軍烈士的遺體，這種感情超越了國界，令人敬佩，使我們每一個人的思想都得到升華，希望每一個同學都能體會這種美好的感情。
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