《綠色蟈蟈》PPT課件5
學習目標:
1、速讀課文,用簡潔的語言概括內容。
2、學習抓住事物特點,去觀察、說明。
3、體會文中美詞佳句。
一、預習檢查:
1.根據內容你能從下面三種昆蟲中分辨出哪個是蟈蟈嗎?
2.有關作者:法布爾,法國著名昆蟲學家。他用一生的心血寫成的《昆蟲記》被魯迅稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。周作人說:“看《昆蟲記》比看那些無聊的小說、戲劇更有趣味,更有意義。”
3.讀一讀 寫一寫
篝
《綠色蟈蟈》PPT課件5
學習目標:
1、速讀課文,用簡潔的語言概括內容。
2、學習抓住事物特點,去觀察、說明。
3、體會文中美詞佳句。
一、預習檢查:
1.根據內容你能從下面三種昆蟲中分辨出哪個是蟈蟈嗎?
2.有關作者:法布爾,法國著名昆蟲學家。他用一生的心血寫成的《昆蟲記》被魯迅稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。周作人說:“看《昆蟲記》比看那些無聊的小說、戲劇更有趣味,更有意義。”
3.讀一讀 寫一寫
篝
本站素材僅供學習研究使用,請勿用于商業用途。未經允許,禁止轉載。
《綠色蟈蟈》PPT課件8 亨利法布爾(18231915),法國著名科學家、科普作家。生于農民家庭,從小生活極其窮困,15歲考入師范學校,畢業后謀得初中數學教師的職位。一次帶學生上戶外幾何課,忽然在石塊上發現了壘筑蜂和蜂窩,從此蟲心煥發,立志做一個為蟲子寫..
《綠色蟈蟈》PPT課件7 亨利法布爾(18231915),法國著名科學家、科普作家。生于農民家庭,從小生活極其窮困,15歲考入師范學校,畢業后謀得初中數學教師的職位。一次帶學生上戶外幾何課,忽然在石塊上發現了壘筑蜂和蜂窩,從此蟲心煥發,立志做一個為蟲子寫..
《綠色蟈蟈》PPT課件6 學習目標 通過閱讀了解綠色蟈蟈的形態、習性,并用簡潔的語言概述主要內容。 體會文章富有文學筆法、生動活潑的特點及表達效果。 培養熱愛動物的情感,學會用生動的語言來描繪小動物。 請將劃線處的文字表述換成成語: 1.耳朵靈敏的人..
《綠色蟈蟈》PPT課件4 亨利.法布爾(18231915)法國著名科學家,科普作家。法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,1879年《昆蟲記》第一卷問世,1880年..
《綠色蟈蟈》PPT課件3 作家介紹 亨利.法布爾(18231915)法國著名科學家,科普作家。法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾也被譽為昆蟲詩人。 1、《昆蟲記》雖然是一部嚴謹的..
《綠色蟈蟈》MP3課文朗讀 現在是7月中旬,村里今晚在慶祝國慶。當孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦,當鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時,我獨自一人,在陰暗的角落里,傾聽著田野的節日音樂會,田野里的節目要比此時在村莊廣場上上演的節目更加莊嚴。 夜已晚了..