《記金華的雙龍洞》PPT課件8
自讀提示
1 自讀課文畫出生子新詞，借助拼音讀準字音。
2 聯系上下文或查字典理解不明白詞語的意思。
3 邊讀課文邊畫出表示作者游覽路線的詞語。
浙江 油桐 一簇 或濃或淡 臀部 上源
稍微 額角 擦傷 蜿蜒 石鐘乳 依據
... ... ...
思考：作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢？
理清線索：（路上--洞口→外洞→孔隙→內洞→出洞）
思考：
（1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了 什么景色？（請用：“﹏ ” 畫出來）�！ �
（2）“明艷”是什么意思？為什么作者會感 到“眼前一片明艷”？
... ... ...
寫一寫
你曾經到哪里旅游過？選一處仿照本文的寫作方法，按照游覽的順序寫一寫。
拓展
陽光旅行社招聘雙龍洞景區的小導游條件：熟悉各處景點，普通話標準，舉止文明，待人熱情大方。
首先以小組為單位作準備，每人介紹一處景點，介紹時可以把課前收集的資料充實進來。各小組要選出最優秀的一名同學參加競聘。
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部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優質課件下載，共12頁。 文體特點 游記就是記錄旅行的見聞和感受的文章，一般是按照游覽的先后順序寫的，也叫移步換景。 出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。 學習要求 默讀3-8自然段，用____劃出表示..
部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》PPT精品課件下載，共24頁。 學習目標 1.認識浙、簇、臀、漆等6個生字，會寫浙、羅、杜、鵑等15個生字,理解生字組成的詞語。 2.了解課文主要內容，找出作者的游覽順序。 3.理清課文段落，概括段落大意。 葉圣陶: 原名..
部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》PPT免費課件(第2課時)，共31頁。 回顧：作者的游覽順序 這節課，我們跟隨作者的腳步，去看看他是如何將景物的特點寫清楚的。 默讀課文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？ 山上開滿了映山紅，無論花朵..
部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》PPT免費課件(第1課時)，共24頁。 你參觀過溶洞嗎？ 溶洞：石灰巖被含有二氧化碳的流水所溶解、腐蝕而形成的天然洞穴。洞內有各種碳酸鈣的化學沉淀物，如鐘乳石、石筍和石柱。 葉圣陶 (1894-1988)，名紹鈞，江蘇蘇州人..
部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優秀課件(第2課時)，共32頁。 談話導入 上節課我們初讀課文，知道作者按游覽順序介紹雙龍洞，本節課讓我們再次走進課文，領略雙龍洞風景。 學習第二部分（第2-3自然段） （1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什..
部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優秀課件(第1課時)，共28頁。 詞語認讀 杜鵑 氣勢 聚集 擁擠 心情 浙江 腳跟 移動 昏暗 擠壓 額角 一簇 登陸 寬廣 石筍 觀賞 臀部 石鐘乳 漆黑 蜿 蜒 詞語解釋 【明艷】本課指明亮鮮艷的色彩。 【時而】副詞。重復..
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