《立體圖形與平面圖形》圖形認識初步PPT課件
教學目標
知識與技能目標：在具體環境中認識圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球等幾何體，能用語言描述它們的某些特征。
方法與過程目標：培養觀察、抽象、歸納、概括、判斷等思維能力以及分類的數學思想，培養語言表述能力。
情感與態度目標：經歷從現實世界中抽象出幾何圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩，激發對空間與圖形的學習興趣，培養積極參與數學活動、主動與他人合作交流的 意識。
從城市的建筑到鄉村的住宅；從四通八達的立交橋到街頭巷尾的交通標志；從古老的剪紙藝術到現代的城市雕塑；從自然界形態各異的動物到北京的申奧標志……圖形世界是多姿多彩的！你能把這些圖形分分類嗎？
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常見的立體圖形不僅有圓柱、圓錐、正方體、長方體、球，還有直棱柱、棱錐等。像金字塔給人以棱錐的形象，帳篷、螺母給人以棱柱的形象。
它們具有如下特征：
圓柱：由兩個互相平行的圓面和一個曲面組成
棱柱：由兩個互相平行的多邊形的面和幾個四邊形組成
圓錐：由一個圓面和一個曲面組成
棱錐：由一個多邊形和幾個有公共頂點的三角形組成
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