《分數四則混合運算》PPT課件2
教學目標:
1、使學生結合解決實際問題的過程，理解并掌握分數四則混合運算的運算順序，并能按運算順序正確進行計算，主動體會整數運算律在分數運算中同樣適用，并能根據運算律和運算性質進行一些分數的簡便計算。
2、使學生在理解分數四則混合運算的運算順序以及應用運算律進行分數簡便計算的過程中，進一步培養觀察、比較、分析和抽象概括的能力。
3、使學生在學習分數四則混合運算的過程中，進一步積累數學學習的經驗，體會數學學習的嚴謹性和數學結論的確定性。
教學重點:分數四則混合運算的運算順序及運算律的運用
教學難點:運用分數的四則混合運算解決實際問題.
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整數四則混合運算的順序：
1.同一級運算，從左往右依次計算。
2.含有兩級運算，先乘除后加減。
3.如果有括號，先算括號里面，再算括號外面。
分數四則混合運算
在一道有關分數的算式中,含有兩種或兩種以上的運算,統稱為分數四則混合運算。
分數四則混合運算的運算順序與整數四則混合運算的運算順序相同,也是先算乘除,后算加減,有括號的要先算括號里面的.
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小結：
這一節課你學會了什么？你有哪些收獲和體會？
進行分數四則混合運算時應該注意些什么？
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