《農夫和蛇》PPT課件
教學目標
1．了解寓言及《伊索寓言》的有關知識。
2．理解兩則寓言的內容及寓意。
3．培養學生概括、判斷、想象等思維能力。
4．提高分辨是非的能力。
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有關寓言的常識
1．關于寓言。寓言是文學作品的一種體裁，是帶有諷喻或諷刺的故事。其篇幅大多簡短，主人公可以是人，也可以是動物或非生物。主題多是借此喻彼，借遠喻近，使深奧的道理從簡單的故事 中體現出來，具有鮮明的哲理和諷喻性。在創作上常常運用夸張和擬人等表現手法。
2．關于伊索和《伊索寓言》�！∫了�，古希臘寓言作家。
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文學常識：
1.寓言及其特點：
寓言是以勸喻性或諷刺性故事為內容的文學形式。
① 短小精悍，內容簡單；
②主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或非生物；
③ 創作上常用夸張或擬人等表現手法；
④ 從簡單易懂的故事中體現深奧的生活哲理和道德教訓。
2.伊索（約公元前6世紀），古希臘寓言作家。相傳原為奴隸，后獲得自由。善講寓言故事，諷刺權貴，終遭殺害。
3.《伊索寓言》產生于希臘的古典時期。寓言大多是動物故事，以動物喻人，教人處事和做人的道理，對后世影響很大�，F在的《伊索寓言》是后人托伊索的名字搜集整理，編訂而成的。
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走進課文
1．以自己喜歡的方式讀課文。要求：讀正確，讀流利。
2．復述、概括故事。這兩則寓言通過農夫和蛇的故事說明人的本性不會改變，不能對敵人心存任何僥幸，深仇大恨是難以和解的。
3．在討論的基礎上，盡可能用原文的句子或詞語概括歸納各段段義。
拓展延伸
一、謹記寓言 學會做人面對此種情況你該怎么做？
1．面對壞同學敲詐你的零用錢。
2．面對大街上不時遇到的乞丐
二、奇思妙想 故事新編
大膽想象以農夫和蛇為主角編一則《新農夫和蛇》的故事
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