《夢溪筆談二則》PPT課件
教學目標
1、介紹古代科學成就，激發民族自豪感
2、掌握常見文言實詞和虛詞用法
3、學習文章簡潔生動、詳略得當的寫作手法。
提起中國古代科學，就不能不提到一位多才多藝的科學家――沈括。而提到沈括，我們自然會想到他的被后人譽為“中國科學史上里程碑”的偉大著作――《夢溪筆談》。今天讓我們以無比崇敬的心情，來學習選自這部偉大著作的短文。
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初讀課文
1、本文給我們介紹了自然界的哪種現象？
自然界的好多生物都存在天敵。利用生物的天敵可進行農作物害蟲的生物防治。
2、這篇文章講了一個什么故事？
課文大意：
文章記敘宋神宗元豐年間慶州地區秋田中“傍不肯”消滅“子方蟲”，從而使農作物獲得豐收的事例，說明開展生物防治，利用某些農作物害蟲的天敵消滅蟲害，是促進農業增產的一項有效措施。
學過本文，給我們哪些啟示呢？
我們要有效地保護自然資源，積極開展生物防治，充分發揮某些農作物害蟲天敵的作用，從而降低農業生產成本、促進農業增產、保護生態環境。比如，今年內蒙地區利用雞來滅蝗蟲就是一個極好的事例。
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作業：
一、在我們的生活中還有哪些“以蟲治蟲”的例子，試找出并寫下來。
二、逐句翻譯，重點詞加點解釋，寫在作業本上
總結課文，揣摩有關人物的心理。
1.喻皓得知“塔動”后，他的表現有何不同？
2.他的笑表現了他怎樣的心理？
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