《江雪》PPT課件7
我國唐代著名的文學家,字子厚,世稱“柳河東”,與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏, 并稱 “唐宋八大家” 。一生留詩文作品達600余篇,其文的成就大于詩。
柳宗元在長安參加革新失敗,被貶到永州。永州地處湖南和廣東交界處,當時人煙稀少,一片荒涼,和柳宗元同去的有他67歲的老母。他們沒有住的地方,只好借住在一間寺廟里。沒有半年,老母病逝,他的政敵還幾次派人對他的住所放火。殘酷的政治迫害,艱苦的生活環境,嚴重損害了柳宗元的健康。但這并沒能動搖他的理想。
永州一貶就是十年。十年來,他除了繼續堅持斗爭更廣泛地研究古往今來關于哲學、政治、歷史、文學等方面的一些重大問題,還寫下了著名的《永州八記》等作品!队乐莅擞洝烦蔀槲覈糯剿斡浢,生動地表達了人對自然美的感受。
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譯文:所有的山上都看不到飛鳥的影子,
所有的小路上,都沒有了人的蹤跡。
一條孤零零的小船上,坐著一個身披蓑衣,頭戴斗笠的老漁翁,
獨自一人冒著漫天飛雪在寒冷的江面上釣魚 。
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一、環境——寒冷凄涼
1.“絕”和“滅”,道出了凄涼的程度:所有的山,所有的路都被白雪覆蓋了,沒有飛鳥,沒有行人,沒有聲音,除了漁翁,再也沒有別的生命!
2.如果沒有“絕”和“滅”這兩個字,會是一幅怎樣的景象? —— 熱鬧、繁華,生機勃勃,可是“絕”、“滅”兩個字,使這一切剎那間無影無蹤,變得如此凄涼。
3. “寒”,是造成凄涼的根本原因——這么寒冷的天氣,鳥兒無處覓食,只好躲在巢中避寒;這么寒冷的天氣,人們無法勞作,只好呆在家中取暖。
二、心情——孤獨寂寞
有感情的朗誦古詩,感受漁翁的心情。
孤獨、寂寞你是從哪句詩體會到的?
三、精神——頑強不屈
1.在這樣一個大雪紛飛、天寒地凍的日子里,沒有飛鳥,不見行人,漁翁為什么不呆在家中取暖,偏要出來釣魚呢?
2.盡管漁翁的心情孤獨寂寞,但是他有沒有被貧困嚇倒?有沒有被寒冷征服?從漁翁身上你看到了一種什么精神?
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課后作業
背誦古詩,掌握重點詞句的解釋。
根據這首詩,聯系實際,發揮聯想,個人拓展寫一篇寒江獨釣圖,字數200字左右。
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