部編版九年級歷史上冊《法國大革命和拿破侖帝國》PPT優秀課件下載,共24頁。
學習目標
1.唯物史觀:讓學生理解法國大革命發生的背景是資本主義經濟在發展,需要建立與之相適應的資本主義制度,形成經濟基礎決定上層建筑,生產力決定生產關系的科學歷史觀。
2.時空觀念:了解法國大革命的發展過程。
3.歷史解釋:通過對1791憲法中的“積極公民”和“消極公民”的討論,形成對歷史事物客觀評判的態度。
4.家國情懷:通過為拿破侖寫墓志銘,感悟英雄人物情懷。
法國大革命
探究一:如何看待1791憲法把公民劃分為“積極公民”和“消極公民”?
1769年,生于法國科西嘉島。
1779年,10歲入布里埃納軍校,數學天賦過人。
1789年,法國大革命爆發后,立志投身革命
1793年,24歲被授予準將,歐洲軍事史首例。
1796年,27歲任法國駐意大利方面軍司令。
1799年,回到法國發動“霧月政變”,成為第一共和國執政官。
1804年3月,頒布《拿破侖法典》;12月被選為法蘭西第一帝國的皇帝。
1815年,隨著滑鐵盧的慘敗,第一帝國覆滅
1821年病死于圣赫勒拿島
探究二:拿破侖帝國是背叛大革命還是捍衛了大革命?
法國的工礦業中已經使用機器生產,近代資本主義性質的生產已經萌芽,對外貿易的規模僅次于英國,交易所中活躍著股票和債券的交易。
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