人教版九年級化學上冊《燃料的燃燒》能源的合理利用與開發PPT課件(第1課時),共26頁。
學習目標
1.認識燃燒的條件,滅火的原理和具體方法。
2.會運用相關的知識解釋和解決日常生活中的相關問題。
3.通過研究燃燒的條件,認識探究問題的方法。
4.利用實驗學習對比在化學學習中的作用。
5.通過活動和探究,體會對獲得的事實運用比較歸納等方法進行分析得出結論的科學方法。
探究新知
思考:燃燒都有什么共同特征?
燃燒是可燃物與氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應。
對比分析:
問題1:通過什么現象可知燃燒需要氧氣?
問題2:通過什么現象可知燃燒需要溫度達到著火點?
氧氣不充足時,燃料中的碳不能充分燃燒,產生黑煙,并生成一氧化碳等物質,使燃料燃燒的利用率降低,浪費資源,且污染空氣。
使燃料充分燃燒通?紤]兩點:
1.燃燒時要有足夠多的空氣
2.燃料與空氣要有足夠大的接觸面
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