八年級道德與法治上冊《在社會中成長》豐富的社會生活PPT課件，共18頁。
學習目標
1.通過本節課學習，知道人的成長離不開社會；掌握親社會行為的重要性。養成親社會的習慣，了解社會，關注社會發展變化。
2.積極適應社會發展變化，積極參與社會實踐，學會在社會交注和實踐中鍛煉自己，為個人價值的實現做準備；樹立主人翁意識，對自己負責，關心集體，關心社會，積極參與志愿者活動、社區服務活動。
3.樹立“謙讓”“分享”“助人”“合作”“同情”“安慰”等親社會行為的意識；培養親近社會、服務社會、奉獻社會的自覺性。
在社會課堂中成長
怎樣理解人的成長是不斷社會化的過程？
① 方式：通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等。
② 表現：我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規則意識不斷增強，價值觀念日漸養成。
③ 目的：我們逐步成長為一名合格的社會成員。
為什么個人的成長離不開社會？
1.人的成長是不斷社會化的過程。在社會生活中，我們逐步成長為一名合格的社會成員。
2.我們的衣食住行、學習和娛樂等各方面都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
3.人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
為什么養成親社會行為（親社會行為的意義）
對青少年：
1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。（必要性）
2）親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可，實現自己的人生價值。（重要性）
對社會（補充）
利于傳遞社會正能量，營造良好的社會氛圍，建設社會主義和諧社會。
青少年如何要養成親社會行為？
1.親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
2.我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
3.在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
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