部編版七年級語文下冊《賣油翁》PPT優秀教學課件，共33頁。
學習目標
1.借助工具書和注釋理解課文，積累文言詞語。
2.理解課文內容，鑒賞故事中的人物形象。
3.學習對比等寫作方法，理解文章所揭示的深刻道理。
曉常識
歐陽修（1007年－1072年），字永叔，號醉翁、六一居士。
吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人。
北宋政治家、文學家，“唐宋散文八大家”之一。
曾參與合修《新唐書》，并獨撰《新五代史》，又編《集古錄》，有《歐陽文忠集》傳世。
唐宋八大家
唐宋八大家，是中國唐代韓愈，柳宗元和宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。
知背景
《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集·歸田錄》，這是歐陽修所著的別集，共153卷，附錄5卷�！稓w田錄》是其中的一卷。 宋英宗治平四年（1067年），歐陽修再次遭飛語中傷，自請外任，這一卷是在出知毫州時作的。他在《歸田錄》序里說："歸田錄者，錄以備閑居之覽也。"是一部筆記小說。
識文本
陳康肅公/善射，當世/無雙，公/亦以此/自矜。嘗/射于家圃，有/賣油翁/釋擔而立，睨之/久而不去。見/其發矢/十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾/安敢/輕吾射！”翁曰：“以我酌油/知之。”乃/取一葫蘆置于地，以錢/覆其口，徐/以杓/酌油瀝之，自/錢孔入，而/錢不濕。因曰：“我/亦無他,惟/手熟爾。”康肅/笑而遣之。
合作探究
1.陳堯咨對待賣油翁的態度前后發生了怎樣的變化？為什么有這樣的變化？
陳堯咨對賣油翁的態度變化是：
自矜——忿然——笑而遣之，陳堯咨對賣油翁前后的變化說明他已有所醒悟。
2.下列詞語分別表現了人物什么樣的神情和態度？
公亦以此自矜
表現了陳堯咨揚揚自得、喜歡自我炫耀之意。
有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去
表示賣油翁對陳堯咨的表演只略微贊賞，覺得并不怎樣。
見其發矢十中八九，但微頷之
展示賣油翁滿不在乎的情態。
康肅笑而遣之
說明陳堯咨翻然悔悟。
3.賣油翁和陳堯咨兩人對待自己長處的態度截然不同。那么你呢？請分別談談你如何看待自己及別人的長處。
把自己的長處當作一種戰勝困難、張揚個性的資源優勢，而不是進行宣揚的資本。對別人的長處，應善于取長補短，學為己用，不可嫉妒詆毀。
課堂總結
文章刻畫了陳堯咨和賣油翁兩個人物，通過描寫他們之間的沖突，細致入微地寫出了這兩個人物的特點，說明了熟能生巧的道理，告訴我們做人要虛心，即使有什么長處也不能驕傲自滿。
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