部編版七年級語文下冊《賣油翁》PPT優質教學課件，共24頁。
走近作者
歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋文學家、史學家。他是一位有著多方面文學才能的作家，在散文、詩、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩話》、《歐陽文忠公文集》。北宋古文運動的領袖，唐宋八大家之一。
了解作品
《賣油翁》選自筆記小說集《歸田錄》。歐陽修晚年辭官閑居潁州時所作，故書名歸田。多記朝庭舊事和士大夫瑣事，大多系親身經歷、見聞，史料翔實可靠。
筆記體小說指具有小說性質，介于隨筆和小說之間的一種文體。筆記體小說多以人物遺聞軼事、民間故事傳說為題材，具有寫人粗疏、敘事簡約、篇幅短小、形式靈活、不拘一格的特點。筆記體小說的源頭可以追溯到南朝劉義慶的《世說新語》。代表作有清代紀昀的《閱微草堂筆記》等。
文中出現了兩個人物，他們分別是：
陳康肅公 賣油翁
觀察稱呼，探尋身份：
陳康肅公本名陳堯咨，在文中作者卻以其謚號“康肅”稱之，表示對其功績的肯定，對其人的尊敬。
賣油翁無姓無名，此處甚至簡單以職業相稱。
身份懸殊，卻各精其道：
概括文中的兩個事件，說說二人“高”在何處。
陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”
陳堯咨：當眾炫技，見賣油“睨”“微頷”，與自己預期的情況不符。便連用兩個反問句質問賣油翁，表達自己的不滿。
賣油翁：“但”與“爾”再次證明了賣油翁對陳堯咨射箭十中八九這件事并不是很在意，贊賞程度也較低。
此句句末用句號，更能見出賣油翁說此話時便是抱著陳述事實的姿態，而非故意貶低或找茬。顯得云淡風輕，與陳堯咨的略顯不滿形成鮮明對比。
乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不沾濕。
“取”“置”“覆”“酌”“瀝”可以看出賣油翁身懷絕技、酌油技藝的嫻熟高超。
“徐”字寫出動作舒緩，節奏平穩，可以看出賣油翁酌油時不慌不忙，鎮定自若，從容悠閑。
領悟主旨
結合課文，說一說歐陽修《歸田錄》所記的“史官之所不記”指的是哪些人或事？歐陽修又為何認為這些事是“可錄”“可覽”的？
“史官之所不記”
指的便是像賣油翁那樣沒有傳奇經歷、壯麗的事業的小人物，與他們身上的故事。
“可錄”“可覽”
小人物或許沒有什么豐功偉績，但他們身上卻具有無可替代的閃光點。而平凡的勞動人民身上最質樸的品格，恰是最應當被看到、被流傳、被學習的。
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