部編版六年級語文下冊《董存瑞舍身炸暗堡》PPT教學課件,共13頁。
董存瑞簡介
1929年生,河北省懷來縣人。出身于貧苦農民家庭。當過兒童團長,13歲時,曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1945年參加八路軍。1947年加入中國共產黨。他軍事技術過硬,作戰機智勇敢,先后立大功三次,小功四次,獲三枚“勇敢獎章”,一枚“毛澤東獎章”。他所領導的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號。1948年5月25日,在解放隆化的戰斗中,董存瑞用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。
初讀感知
本文是按照什么順序來講述的?
董存瑞為什么要舍身炸暗堡?董存瑞是怎樣炸暗堡的?結果怎樣?
再讀課文
閱讀2—7自然段,找出描寫董存瑞動作、語言、神態的句子讀一讀,說說你的感受。
先勾畫,再試著填寫表格,最后和小組同學說說你的想法。
細節描寫
本文在描寫董存瑞舍身炸暗堡時,作者把他的動作、神態、語言描寫得很細致,表現了他舍生忘死、大無畏的英雄氣概。恰當地運用細節描寫,能夠使主題更加鮮明,起到突出個性、渲染情感的作用。
運用細節描寫時要注意以下幾點:
1.觀察要認真細致。我們要留心人物的細微之處,抓住人物的主要特征。
2.表達要準確。我們要學會使用恰當的詞語、句子,對人物的細微之處進行具體描繪,給人以栩栩如生之感。
3.所寫細節要真實、典型。一方面不能夸大其詞,另一方面不能“眉毛胡子一把抓”,不分主次。
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