部編版六年級語文下冊《董存瑞舍身炸暗堡》PPT下載，共22頁。
無數革命先烈為了民族解放和人民幸福，浴血奮戰，前赴后繼。李大釗、劉胡蘭、董存瑞，還有飛奪瀘定橋的紅四團……他們在革命事業的道路上譜寫了壯烈的篇章。今天，我們來學習董存瑞的故事。
董存瑞 生于1929年，河北省懷來縣人。他出身貧苦農民家庭。當過兒童團長，13歲時，曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍追捕，被譽為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長。1947年加入中國共產黨。他軍事技術過硬，作戰機智勇敢，在一次戰斗中只身俘敵10多人。先后立大功3次、小功4次，獲3枚“勇敢獎章”、1枚“毛澤東獎章”。他所領導的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號。在解放軍攻打隆化城的戰斗中，被橋型碉堡火力所阻，董存瑞挺身沖到橋下，托起炸藥包，炸掉暗堡，用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。他犧牲時只有19歲。
我會讀
狡猾 迸射 戰壕 撲哧 匍匐 隱蔽
凹地 堅毅 封鎖 嘹亮 震撼 郅順義
地動山搖 接二連三 昂首挺胸
互動課堂
根據“學習提示”，明確本節課的學習任務吧。
為了民族解放和人民幸福，無數革命先烈浴血奮戰，百折不撓，在革命事業的道路上譜寫了壯烈的詩篇。董存瑞就是其中的一位。默讀課文，說一說董存瑞是一個怎樣的戰士。再找出描寫董存瑞神態、言行的句子讀一讀，和同學交流這些描寫對刻畫人物有什么作用。
默讀第2—7自然段，找出描寫董存瑞神態、言行的句子讀一讀，并作簡單批注。
小組交流這些描寫對刻畫人物有什么作用。
想一想董存瑞炸暗堡的過程可以分成幾步？
請求炸暗堡
逼近暗堡
舍身炸暗堡
主題概括
這篇課文介紹了戰斗英雄董存瑞在解放隆化的戰斗中，舍身炸掉敵人的暗堡為大部隊開辟了前進的道路，而自己卻壯烈犧牲的英雄事跡。
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