部編版九年級歷史下冊《凡爾賽條約》和《九國公約》PPT免費下載，共32頁。
課程標準
知道凡爾賽體系、華盛頓體系和國際聯盟，了解戰后戰勝國建立的世界秩序及其局限性。
基礎梳理
一、《凡爾賽條約》
1.巴黎和會的召開
(1)概況：________年1月，戰勝的________國在巴黎近郊的____________召開會議，討論對_____和約及戰后安排，這就是巴黎和會。
(2)操縱國：________、法國、________。
2.內容
(1)領土：重劃德國疆界，阿爾薩斯—洛林歸還法國，薩爾煤礦歸法國開采；萊茵河西岸的德國領土由協約國占領15年，萊茵河東岸50千米內，德國不得設防；德國承認________、波蘭等國獨立。
(2)軍事：禁止德國實行________兵役制，不許德國擁有空軍，限制德國陸軍的人數。
(3)賠款：由協約國設立賠償委員會，決定德國戰爭賠款的總數。
(4)殖民地：德國的全部____________由英、法、日等國瓜分。
3.影響：協約國與其他戰敗國簽訂的一系列和約，與《凡爾賽條約》一起構成了________體系，暫時調整了戰勝國在歐洲的關系。
4.巴黎和會還決定建立國際聯盟。
二、華盛頓會議的召開（1921—1922年）
1.目的：調整帝國主義國家在________和太平洋地區的矛盾。
2.主導國：________。
3.結果：簽訂《九國公約》等條約。
(1)《九國公約》的內容：公約宣稱尊重________的主權、獨立與領土完整，建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。列強對中國提出的取消治外法權、關稅自主和收回租界等正義要求，都予以拒絕。
(2)《九國公約》的影響：《九國公約》實現了美國長期追求的“____________”等目的，使________獨霸中國的企圖未能實現。然而中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面。
4.影響：華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它重新調整和確立了戰勝國在東亞和太平洋地區的關系。在這兩個會議的基礎上，戰后_____________得以重建，這一秩序通常被稱為“_________________體系”。
核心突破
巴黎和會和華盛頓會議之比較
1.核心解讀
建立了第一次世界大戰后的國際關系的基本格局，暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾，為資本主義的發展創造了相對穩定的環境，但沒有根本上消除大國之間的矛盾，反而埋下新的世界大戰的種子
2.問題突破
(1)材料中“協約國同德國及其盟國簽訂的一系列和約”指的是什么？與會國簽了一個“關于中國問題的公約”指的是什么？對中國產生了怎樣的影響？
(1)和約：《凡爾賽條約》。公約：《九國公約》。影響：使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。
(2)對一戰后形成的這種東西方國際關系，你是如何認識的？
(2)一戰后形成的“凡爾賽—華盛頓體系”，暫時調整了帝國主義國家的矛盾，但不可能從根本上解決這些矛盾。
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