《理想的風箏》PPT課件2
嫩綠 慈祥 天穹
舒展 忠厚 扶搖直上
金黃 瞇起來 翱翔
連翹花 拐杖 翩翩起舞
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自主探究:
快速閱讀課文,畫出描寫劉老師外貌的語句;你從外貌描寫中看出劉老師是一個怎樣的人?
他個子不高,( )的臉上有一雙時常瞇起來的( )的眼睛,一頭( )的短發更襯出他的( )。他有一條( )的右腿。而左腿,卻從膝蓋以下( ) 靠一根圓木拐杖支撐。
理清層次:
1.課文哪幾小節具體介紹劉老師?
2.簡要概括課文寫了劉老師幾件事?
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課文從哪兩個方面來寫劉老師的?畫出描寫劉老師語言、神態、動作的詞句,你從中看出劉老師是一個怎樣的人?
讀了這篇文章,你學到了哪些寫作方法?
寫法指導
1. 采用回憶式,開頭寫景,由景到人。
2.從不同方面選取典型事例,表現人物品質。
3. 抓住人物的語言、神態、動作等來描寫。
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