部編版九年級語文下冊《蒲柳人家》PPT教學課件(第2課時)，共22頁。
課文細讀品味
1.“七月天，中伏大晌午，熱得像天上下火。“這句話是什么描寫，有何表達效果？
本題運用自然環境描寫作用分析法。點明故事發生的環境，“熱得像天上下火”運用夸張的修辭手法，極寫天氣的炎熱，為下文何滿子被爺爺拴在立柱上的情節渲染氣氛。
2. 第①段運用了什么描寫方法？作用是什么？
運用了倒敘的方法，把最后發生的事或結局寫在文章的開頭，作用是設置懸念，激發讀者的閱讀興趣。
3.“
部編版九年級語文下冊《蒲柳人家》PPT教學課件(第2課時)，共22頁。
課文細讀品味
1.“七月天，中伏大晌午，熱得像天上下火。“這句話是什么描寫，有何表達效果？
本題運用自然環境描寫作用分析法。點明故事發生的環境，“熱得像天上下火”運用夸張的修辭手法，極寫天氣的炎熱，為下文何滿子被爺爺拴在立柱上的情節渲染氣氛。
2. 第①段運用了什么描寫方法？作用是什么？
運用了倒敘的方法，把最后發生的事或結局寫在文章的開頭，作用是設置懸念，激發讀者的閱讀興趣。
3.“
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部編版九年級語文下冊《蒲柳人家》PPT優秀教學課件，共34頁。 學習目標 1、了解小說的寫作背景，把握小說的故事情節。 2、品味小說精彩的外貌描寫、動作描寫和語言描寫，把握人物形象。 3、了解小說的藝術手法，品味小說的語言。 4、領悟勞動人民淳厚樸實的..
部編版九年級語文下冊《蒲柳人家》PPT優質教學課件，共67頁。 在中國當代文學史上有這樣一位作家，他13歲就開始發表作品。讀高一那年，他發表了小說《青枝綠葉》，同年被選入高二語文教材。等到他讀高二的時候，語文課上學的是自己的文章。這件事一時成為文..
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部編版九年級語文下冊《蒲柳人家》PPT精品教學課件，共33頁。 學習目標 1．把握小說的主要情節。 2．分析文中鮮明豐滿的人物形象。 3．體會小說中精彩的語言，揣摩語言運用的巧妙。 4．感受小說人物的美好品德和高尚情操，培養學生良好的審美趣味。 作家作品..
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