部編版七年級語文上冊《荷葉·母親》PPT教學課件下載，共18頁。
教學目標
把握詩歌的感情基調，有感情地誦讀課文，培養初步鑒賞詩歌的能力。
品味詩歌的精美語言，如關鍵詞、重點句。
體會詩歌中深沉的母愛，并學會感恩。
初讀課文，劃分文章層次：
第一部分(第1—3自然段)寫父親的朋友送我們兩缸蓮花，引起我對往事的回憶。
第二部分(第4—7自然段)描繪雨中荷葉護紅蓮的動人情景。
第三部分(第8—9自然段)點明主旨，表達作者對母親由衷的感激與愛戀。
課文寫作者的情緒變化有何作用？
課文中作者的情緒變化從“煩悶”到“不適意”，從“不適意”到“不寧的心緒散盡”，這樣寫表露了作者關注花的命運的感情,同時對下文的觸景生情做出鋪墊
寫作特點
借物喻人
抒發對母親的深情。作者以飽蘸深情的筆觸，描繪了一幅雨打紅蓮，荷葉護蓮的雨荷圖，作者由此聯想到女兒對母親的依戀，母親對女兒的呵護。作者借景抒情、托物言志，并以蓮自比，謳歌偉大的母愛，自然貼切，新穎獨特。
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