部編版四年級語文下冊《我的自畫像》PPT免費下載，共12頁。
習作要求
1.以“我的‘自畫像’”為題，向新來的班主任介紹自己。
2.能從外貌、主要性格、最大的愛好和特長等方面寫出自己的特點，并能用具體的事例說明。
3.能主動與家人分享習作，再根據他們的建議修改習作。
習作選材
本次習作是向新來的班主任介紹自己，讓老師更好地認識和了解自己。我覺得可以先介紹自己的基本情況和外貌特點，不用面面俱到，最好能在外貌介紹中透露自己跟別人不一樣的個性特點，讓老師記住與眾不同的自己。比如，眉毛彎彎的，又濃又密，像兩彎新月。還可以向老師介紹自己的特長和愛好。比如，我喜歡畫畫，家里的墻上掛滿了畫作，還經常參加校內外的繪畫比賽。
習作構思
1.了解自我，想“畫像”。
鏡子中的自己我們已看過無數遍，再熟悉不過了，向老師介紹自己之前首先要清楚自己的外貌有什么特點，有什么愛好和特長，主要的性格特點是什么，想要通過什么典型事例來表現自己的特點。
2.仔細斟酌，定內容。
第一，抓外貌特點，要有選擇地寫外貌，注意抓住自己主要的特點來寫，不需要面面俱到。第二，選擇典型事例要突出性格特點，如寫“昆蟲迷”，要圍繞“迷”字找事例、說事例、寫事例，體現人物專注于昆蟲愛好這一特點。人的性格特點也具有多面性，既可以寫自己的優點，也可以寫自己的缺點，而且要通過典型事例來介紹，這才能寫出活生生的自己。第三，寫愛好和特長要有選擇性。每個人都有自己的愛好和特長，有些同學的愛好與特長是比較廣泛的，不必全部寫出來，選擇自己最大的愛好和最擅長的特長來寫就可以了。
3.生動描寫，重細節。
在具體描寫過程中，要抓住語言、動作、神態和心理等細節來體現人物的性格特點，這樣的人物形象才會“活”起來，“動”起來，才能給大家留下深刻的印象。
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