教科版五年級科學下冊《設計和制作生態瓶》PPT下載，共26頁。
學習目標
1.知道群落里的各種生物與環境中的非生物相互聯系，相互影響，構成一個整體，叫作生態系統。
2.了解生態瓶里生物的種類和數量要平衡，生物才能和諧生存。
3.通過觀察池塘的生物環境圖片資料，分析其中的生物與非生物因素，設計方案并制作生態瓶，堅持對其管理和觀察。
我們把綠豆苗和這些生物統稱為群落
群落里的各種生物與環境中的非生物相互聯系、相互影響，構成了一個整體，我們把這一整體叫作生態系統。
我們要讓生態瓶里的各種生物之間、生物與非生物之間相互聯系、相互影響，并達到平衡，讓生物很好地生存下去。
課堂小結
1.了解群落、生態系統的概念。
2.知道設計生態瓶要考慮生物與非生物因素，熟悉制作生態瓶的步驟。
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