教科版五年級科學上冊《我們的水鐘》PPT課件,共23頁。
我們的發現:
1.同一個滴漏流完相同的水所用的時間基本是一樣的;
2.滴漏在滴水的過程,流速是不均勻的,先滴得快,后滴得慢(流速與水位高低有關,水位高滴得快,水位低滴得慢)。
設計圖要求:
1.用鉛筆、直尺等工具作圖;
2.不同的區域用不同顏色或不同畫法區分;
3.對使用的材料進行標注;
4.注明相應的尺寸或刻度位置。
哪些因素影響了水鐘的準確性呢?
瓶子的形狀、大小
瓶蓋孔的大小
水位的高低
刻度畫的準確度
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