教科版五年級科學上冊《有關光的思考》PPT下載，共18頁。
教學目標
科學概念目標
我們通常把那些自身能發光的物體稱為光源。
科學探究目標
（1）能識別來自光源的光，如太陽、燈光等。
（2）能識別來自物體反射的光，如月光等。
（3）能在實驗中感悟到，來自光源的光或來自物體的反射光進入我們的眼睛，都能使我們看到光源或物體。
科學態度目標
（1）認識到事物之間的變化是有聯系的，也是有規律的。
（2）在實驗觀察中養成嚴謹、細致、實事求是的態度。
科學、技術、社會與環境目標
意識到光對人類生產生活的重要性。
認識光源
總結：
①正在發光，并且是自己發出的光，而不是反射其他物體的光，這樣的物體才叫光源。
②太陽是最重要的光源。
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