教科版一年級科學上冊《比較測量紙帶和尺子》PPT免費下載，共30頁。
大家好，今天我說課的內容是新教材小學科學一年級上冊第二單元《比較與測量》的完結課《比較測量紙帶和尺子》。下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教法、說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。
說教材
《比較測量紙帶和尺子》是新教科版科學一年級上冊的最后一課。本課通過觀察測量紙帶和尺子的異同，并學會使用標準測量工具一一尺子，在使用多種測量工具后，感受尺子的長處。教材設計了兩個活動∶一是觀察、比較測量紙帶和尺子的相同點和不同點。二是運用尺子去測量物體的長度。通過比較和測量學生可以更深刻地認識到統一標準是非常有意義的，初步學會尺子的使用方法，并可以使用尺子進行測量物體，為后續的科學學習打下基礎。
教材分為三個部分
第一部分聚焦“我們的測量紙帶和尺子有哪些相同和不同”， 學生通過交流紙帶和尺子的相同點和不同點，了解紙帶和尺子的結構特點；
第二部分探究“觀察和比較，并用尺子測量物體的長度并記錄”。學生通過運用尺子對物體進行測量，感受尺子的發展由來，并在實踐中學著正確使用尺子；
第三部分研討“尺子和測量紙帶相比，有什么好處？”對不同物體進行測量時，感受工具選擇及精確性的重要性，為后續學習其他測量工具打下基礎。
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