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《公輸》PPT課件2

《公輸》PPT課件2 詳細介紹:

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《公輸》PPT課件2

《墨子》一書現在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。

 墨子(約前476—前390)名翟,相傳為戰國時期宋國人,后長期住在魯國,戰國初期的思想家、教育家、政治家,是墨家的創始人。

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背景介紹:

春秋戰國時期,各國統治者為了各自的利益,進行了長期的兼并戰爭,給當時的人民帶來了無窮的災難。為了阻止楚王伐宋,墨子歷盡千辛萬苦,不怕犧牲,用自己的智慧使戰爭發動者理屈詞窮,又憑借謀略使他們不敢輕舉妄動,最終組織了戰爭的發生。

部分內容翻譯:

公輸盤給楚國制造云梯這種器械,制成后,要用它去攻打宋國。先生墨子聽到這個消息,就從魯國動身,走了十天十夜到達郢都,會見公輸盤。

先生墨子說:“公輸先生的意思,不過想殺死我。殺了我,宋國就守不住了,就可以破城而入了。但是我的學生禽滑厘等三百人,已經拿著我的守城器械,在宋國城墻上等待楚國入侵了。即使殺了我,也不能殺盡保衛宋國的人啊。”

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請你總結

《公輸》通過墨子(      )的故事,生動地敘述了墨子為實現自己的(      )主張,所表現出的(      )和(     )的精神,同時也暴露了公輸盤和楚王(       ),從而說明只有把(      )和(      )結合起來,才能迫使侵略者收斂其野心。

墨子最終制止了這場戰爭,他采用(      )的辦法,從道義上譴責楚攻宋之不義,他善用(        ),層層說理,在說理中運用大量(       )句,增強了說服力。

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