粵滬版八年級物理上冊《讓聲音為人類服務》聲音與環境PPT課件(第2課時)，共24頁。
學 習 目 標
1.知道城市噪聲的主要來源。
2.知道防治噪聲的途徑。
3.通過閱讀和活動，知道防治噪聲的途徑。
情 境 導 入
1．物理學角度的噪聲:
是發聲體做無規則振動時發出的聲音。
2．環境保護角度上的噪聲:
凡是防礙人們正常休息、學習和工作的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都屬于噪聲。
噪聲強弱的等級和噪聲的危害
噪聲的強弱及危害
（1）人所處的理想聲音環境是白天不高于55dB,夜間不高于45dB。
（2）超過70 dB,人就會心煩意亂,神經緊張,學習與工作效率下降。
（3）若長期在80~100 dB的噪聲環境中工作和學習, 聽覺就會遲鈍,甚至耳朵變聾。此外,噪聲還能誘發多種疾病,甚至導致死亡。
控制噪聲
1.消聲——在聲源處控制
在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭。
2.吸聲——在傳播過程中控制
隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關閉門窗。
3.隔聲——在人耳處控制
帶耳罩、用手捂住耳朵。
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