《藏戲》PPT課件4
教學目標
1．讀讀記記“傳奇、咆哮、曠野、吉祥、柔順、象征、妖魔、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、身無分文、兩面三刀、別無所求、隨心所欲”等詞語。
2．默讀課文，了解藏戲的形成及特色，體會傳統藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。
3．學習文章準確的說明和生動形象的描述，積累語言，領悟表達方法。
教學重難點
1.引領學生了解本文的表達方法及語言特點，學習作者生動形象的表達；
2.通過了解藏戲的形成及其特色，體會傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵，了解藏族的文化
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一、初讀課文，整體感知課文的內容。
二、細讀課文 總結每段的大意
三、朗讀品位
1.“世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？”
2.“還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。”這句話有什么作用？
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唐東杰布的故事有哪些傳奇色彩？
以弱抗強的傳奇：年輕的僧人——兇險的自然
創造奇跡的傳奇：一無所有——５８座鐵索橋
藝術的傳奇：僧人——藏戲的開山鼻祖
這個傳奇故事深深扎根在藏民的心中，唐東杰布不愧被譽為藏戲的開山鼻祖，時至今日，在每一個藏戲劇團，都會供奉他的畫像，讓他接受著一代代藝人的膜拜，也讓我們頓生出幾分神圣和肅穆感。
小結：
許多地區、民族，都有著獨具特色的藝術形式，是中華文化的其怕。藏戲自然、古樸、神秘的獨特魅力，看戲時的輕松自然、隨心所欲帶給人們極美的享受。藏戲，作為藏族的傳統劇種，到幾百年后的今天，仍有著無窮的魅力，是寶貴的文化遺產。
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藏戲劇種
1、白面具藏戲 （舊派）
白面具藏戲，系藏族戲曲母體劇種，歷史最為悠久，流傳十分廣泛，藏語文稱為“拉姆拔嘎布”，是仙女白面具戲的意思。相傳是湯東杰布為營造鐵索橋募捐而組織“仙女七姐妹”班子進行演出從而形成的戲劇形式。
（1）賓頓巴 （2）扎西雪巴 （3）尼木巴
2、藍面具藏戲（新派）
（1）迥巴藏戲（2）江嘎爾藏戲（3）香巴藏戲（4）覺木隆藏戲
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藏戲的布景
藏戲多系白天在廣場演出，一般不用布景和燈光裝置。在演出場地擺一兩件景物，如經幡桿和綁于經幡桿上的樹枝，桌上的供盒“切瑪”和湯東杰布塑像或掛著的唐卡畫像，亦當作固定道具使用。直到今天，西藏各地民間業余戲班都是在柳林壩子、打麥場或寺廟院于里演出，即使在城鎮的影劇院和禮堂演出，也完全采用廣場的演法，不用幕布和布景，燈光只作為照明使用。
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