北師大版四年級數學下冊《比大小》小數的意義和加減法PPT教學課件，共17頁。
探究新知
誰跳得高？
0.69米＝6分米9厘米
0.8米＝8分米
0.8＞0.69
0.69是69個0.01，
0.8是80個0.01，
0.8＞0.69。
說一說，怎樣比較小數的大��？
先比較整數部分，整數部分大的小數就大；
如果整數部分相同，再比較小數部分；
比較小數部分時，應從十分位開始；
如果十分位上的數字相同，就比下一個較低的數位；
相同數位上數字較大的小數也較大。
課堂總結
比較小數大小的方法：
先比較整數部分，整數部分大的那個小數就大；整數部分相同，十分位上的數大的那個小數就大；十分位上的數相同，百分位上的數大的那個小數就大，以此類推，直到比較出大小為止。
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