部編版九年級語文下冊《斷章》PPT課件下載,共11頁。
走近作者
卞之琳(1910.12.8—2000.12.2),生于江蘇海門湯家鎮,現當代詩人(“漢園三詩人”之一)、文學評論家、翻譯家,曾用筆名季陵、薛林等。新月派代表詩人,主要作品有詩集《魚目集》《慰勞信集》《雕蟲紀歷》,合集《漢園集》等。
背景資料
《斷章》創作于1935 年10 月,據作者自云,這四行詩原在一首長詩中,但全詩僅有這四行使他滿意,于是抽出來獨立成章,標題由此而來。這首詩雖只有短短4 行,卻試圖用簡明的意象闡釋深刻的道理。
精讀細研
詩人以“斷章”為題的目的是什么?
詩人在詩中熔鑄了濃厚的哲學思辨意識。詩人以“斷章”為題,看似一般,實則是妙語雙關。其一,表明是從一首完整的長詩中抽出來的片斷;其二,蘊含了思辨的哲理道理。
主旨歸納
《斷章》通過幾組意象營構了豐富的詩境、詩趣、詩思,表達了詩人與主客體相對關系的思考。體現出一個哲理:宇宙萬物息息相關,相互依存,相互作用。
寫作特色
哲學的人生智慧。
此詩含蓄蘊藉,但語言卻樸素、平實。以人人能懂的語詞,寫出人人能悟卻不能道盡的哲理與人生智慧。萬事萬物的區別、分割都是相對的、暫時的,聯系是內在的、永恒的。而這種聯系性的靈魂是人。當你談論別人時,褒也好,貶也好,你自己也被別人或褒或貶。別人可以使你的生活變得美好,你同樣可以。此詩只是詩人剎那間的“意境”、感想,但內涵卻無限豐富。
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