部編版六年級語文上冊《京劇趣談》PPT教學課件下載，共26頁。
教學目標：
1.有感情地朗讀課文，了解京劇有哪些藝術特色。
2.體會京劇藝術的魅力。
3.了解京劇更多的奧秘，激發學生對傳統文化藝術的熱愛，培養鑒賞京劇藝術的能力。
初讀感知
請同學們自主閱讀《京劇趣談》這篇課文。閱讀結束后，請簡要說一說課文介紹了京劇的哪兩個方面。
提起京劇，你的腦海中也許會浮現出豐富多彩的京劇臉譜。如果你細細欣賞京劇，還會發現其中的許多奧秘。默讀課文，說說你對京劇有了哪些了解。課后，有興趣的同學可以看看京劇，并和同學交流。
自主探究
自由朗讀課文第1～3自然段，騎馬在舞臺上沒辦法表現的原因是什么？京劇表演中是通過什么方式解決這一問題的？
作者介紹馬鞭是實在的道具，為什么還要介紹京劇中一些虛擬的道具呢？這樣寫的目的是什么？
主旨探究
本文通過介紹京劇中馬鞭和亮相這兩種藝術表現形式的特點和獨特魅力，表達了作者對京劇的喜愛之情和對祖國傳統文化的強烈的自豪感。
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