部編版三年級語文下冊《紙的發明》PPT精品課件，共15頁。
詞 語 解 釋
傳承：傳授和繼承。
促進：促使前進；推動使發展。
經驗：由實踐得來的知識或技能。
貢獻：對國家或公眾所做的有益的事。
記錄：把聽到的話或發生的事寫下來。
創造：想出新辦法、建立新理論、做出新的成績或東西。
學富五車：形容讀書多，學問大。
朗 讀 指 導
本文講的是我國的紙的發明，默讀時要集中注意力，可以邊讀邊動筆，畫出重點詞句。邊讀邊感受我國文
部編版三年級語文下冊《紙的發明》PPT精品課件，共15頁。
詞 語 解 釋
傳承：傳授和繼承。
促進：促使前進；推動使發展。
經驗：由實踐得來的知識或技能。
貢獻：對國家或公眾所做的有益的事。
記錄：把聽到的話或發生的事寫下來。
創造：想出新辦法、建立新理論、做出新的成績或東西。
學富五車：形容讀書多，學問大。
朗 讀 指 導
本文講的是我國的紙的發明，默讀時要集中注意力，可以邊讀邊動筆，畫出重點詞句。邊讀邊感受我國文
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